《化工安全技术》课程教学(自学)基本要求.docVIP

《化工安全技术》课程教学（自学）基本要求 适用层次 高起专 适应专业 环境工程 使用学期 2008秋 自学学时 128 面授学时 32 实验学时 0 使用教材 教材名称 化工安全技术 编 者 蔡凤英 出 版 社 科学出版社 参考教材 1.化工安全工程概论，许文 编，化学工业出版社 2.化工安全技术与管理，周忠元编，化学工业出版社 3.化工安全技术，刘景良 主编，化学工业出版社 课程简介 通过本课程的学习，使学生了解化学工业的危险因素及其造成的影响；了解预防措施及原理和方法。掌握火灾、爆炸和职业卫生的基本概念。了解防火防爆和压力容器安全的技术措施及工程安全设计，危险识别分析方法与安全评价等内容。 学习建议 本课程是专业限选基础技术课，其内容是建立在无机化学、分析化学、物理化学、环境化学、化工原理等课程的基础上进行的，为后续课程设计以及将来的工程设计打好基础。在学习过程中，注意理解记忆，熟练掌握一些基本安全知识。 各章节主要学习内容及要求 第一章 绪论 学时要求 主要内容 一、核心知识点 事故的预防（重点内容） 二、教学基本要求 【了解】 1、化学工业发展概况、伴生的新危险及对安全的新要求2、化工生产中事故的特征3、了解安全指标、化学工业危险因素、化学工业安全措施及化工安全技术的新进展 【掌握】1、安全的定义， 掌握我国的安全方针、“三同时”、“五同时”、“四不放过”等原则。（重点内容） 【重点掌握】 1、事故的特性。要求了解海因里希事故法则及在安全上的意义。 2、伤亡事故致因理论。重点掌握海因里希的因果链锁理论。 3、预防事故的基本原则和“三E”措施 三、思考与练习 ⒈ 安全的定义?⒉ 事故有哪些特性？海因里希事故法则在安全上有何意义？⒊ 事故预防的原则有哪些？安全技术措施主要有哪几类？⒋ 化工生产中事故的特征？ 5. 我国的安全生产方针、“三同时”、“五同时”、“四不放过”原则？ 备 注 第二章 危险化学品管理基础 学时要求 主要内容 一、核心知识点 常用危险化学品的分类及标志 二、教学基本要求 【了解】1、我国危险化学品的储存分类及储存方式分类、禁忌物料、.危险化学品的处理方法 2、了解化学品安全技术说明书的定义和作用和编写规定（GB-16483-2000），16条 3、了解化学品安全标签的编写规定 【掌握】1、按照《常用危险化学品的分类及标志》（GB13690-92），我国将危化品分为8类，21项。要求了解每一类、项的分类标准。对常见的化学品能正确地分出类别。2.安全色的含义及用途 3.对比色4.安全标志的类型、形式及含义 【重点掌握】 三、思考与练习 ⒈《常用危险化学品的分类及标志》（GB13690-92）将危险化学品分为哪几类 ？⒉安全色颜色的种类、含义？安全标志的种类？3. 危险化学品公路运输应注意什么？4.化学品的“一书一签”指什么？ 备 注 第三章 化工厂设计与操作安全 学时要求 主要内容 一、核心知识点 工艺装置的布置、单元操作、化学反应过程应考虑的安全因素。 二、教学基本要求 【了解】1、了解厂址选择所要考虑的因素；2、了解工厂的区块划分、总体布置的基本原则， 3、了解工厂公路、铁路、管线、绿化应注意的安全问题？4、单元操作、化学反应过程应注意的安全事项5、了解废气然排放过程、废水排放过程的危险因素及相应的安全措施。 【掌握】1、工艺装置的布置形式、安全事项、直线排列和非直线排列的设备。2、掌握工厂内一些危险设施设计时的安全事项，如公路、铁路、空分装置、火炬等的布置。 【重点掌握】 三、思考与练习 1、化工厂厂址选择考虑的因素有哪些？2、工艺装置布置的基本形式？3、直线排列、非直线排列的设备有哪些？4、平面布置时，重要设备应注意的安全要点？5、工厂公路、铁路、管线、绿化应注意什么安全问题？6、单元操作应注意什么安全事项？7、化学反应过程应注意什么安全事项？ 备 注 第四章 燃烧与爆炸 学时要求 主要内容 一、核心知识点 燃烧的基本条件 二、教学基本要求 【了解】1.爆炸的定义和分类2.粉尘爆炸和影响因素。3. ※爆炸温度及压力的计算（与物理化学知识密切相关） 【掌握】1、燃烧的概念2、燃烧过程3、.燃烧的条件4、掌握几个与物质燃烧、爆炸特性有关的概念：氧指数和最小点火能量等。5、.燃烧机理。6、影响火焰传播速度的因素，阻火器的工作原理。7、掌握爆炸极限的影响因素（重点内容） 【重点掌握】1、理解燃烧“三要素”和“四面体”。2、理解闪燃、着火和自燃的概念，掌握影响闪点、自燃点测定方法和影响因素。3.爆炸极限的计算，重点内容也是难点内容理.查特里法。此方法只适用于反应活性和活化能相近