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新余市2006年中招统一考试地理学科几点说明 本说明依据《九年义务教育全日制初级中学地理教学大纲》（试用修订版）的教学内容和基本要求，以及现行九年义务教育三年制初级中学地理教科书，并结合我市初中地理教学实际，从命题指导思想、考试范围与要求、考试形式与试卷结构、考试内容与教学目标等方面编制而成。 一、考试性质 本考试是由合格的初中毕业生参加的选拔性考试，重在考查学生对地理基础知识、基本技能掌握和运用程度。因此，本考试应有较高的信度、效度和必要的区分度。 二、命题的指导思想 命题要体现地理新课标的基本观念以及地理学科的生活性和人文特征，遵循基础性、综合性和实践性原则，全面贯彻国家的教育方针，有利于提高国民素质，促进学生的全面发展。着重考查考生所学相关课程地理基础知识，基本技能的掌握程度和综合运用所学地理知识分析，解决实际问题的能力。同时，也要注意考查高中地理教学接轨的核心知识以及乡土地理知识。 三、考试范围与要求 （一）考试范围 1、初一地理部分 《地理》第1册：第一章——第六章 《地理》第2册：第二十章人类共同生活在一个地球上。 2、初二地理部分 《地理》第3册：全册。 《地理》第4册：全册。 3、新余地理 （二）考试要求 1、考试依据：2000年8月教育部颁发的《九年义务教育全日制初级中学地理教学大纲》（试用修订版）及现行和年义务教育三年制初级中学地理教科书。 2、命题要求：地理科命题将结合我市考生实际并充分体现学科特点，着重考查学生在初中阶段必须具备的地理基础知识、基本技能和运用基础知识、基础技能分析和解决地理问题的能力。这就要求学生树立科学的人地关系观点和可持续发展观点。并以此为核心学习基础知识，掌握基本技能。培养各种能力，形成正确的情感、态度和价值观。 3、知识能力要求 （1）知道：是指对所列出的地理基础知识中的地理事物及其空间分布状况，具有感性的、初步的认识，能够说出其大意和要点 （2）理解：是指对所列重要的地位概念、地理原理、地理事物的特点、成因、分布和变化规律有理性认识，能够运用语言表述或解释其要义。 （3）应用：是指能够运用所掌握的地理基础知识、基本技能、能力和科学观点、判断和比较一些地理事物，分析和解决一些地理问题。 四、考试形式和试卷结构 1、答卷方式：开卷、笔试 2、考试时间：地理、生物合卷，60分钟 3、试卷结构 （1）内容比例：占地理、生物合卷（满分50分）中的25分 （2）题型及比例：单项选择题40%，综合题60%。 4、组卷：试卷按地理、生物学科顺序分科集中排列。 五、考试内容 （一）地球和地图、人类共同生活在一个地球上 内容要点：1、经线、纬线、经度、纬度和经纬网；2、地球自转和公转；3、地球上的五带和四季；4、地图上的比例尺和方向；5、在地图上表示地形的方法；6、时区和日界线。 主要知识点 能 力 要 求 1、理解地球公转引起昼夜长短变化、四季变化和五带的划分； 2、知道地图上比例尺的表示方法； 3、理解比例尺大小与地图内容详略和范围大小的关系； 4、知道在地图上表示方向的基本方法； 5、理解世界的时区划分和区时差； 6、学会运用比例尺在地图上量算距离； 7、学会在地图上运用指向标和经纬线判别方向，运用经纬网确定任意地点位置； 8、学会在等高线地形图和等高线分层设色地形图上判断地面高低和坡度陡缓； 9、学会区时的计算； 10、学会判断昼夜长短、四季的变化和五带划分； （二）世界的陆地和海洋、世界的气候和自然资源、世界的居民 内容要点：1、世界的海陆分布；2大洲和大洋、；3、板块构造学说基本观点；4、陆地地形和海底地形；5、地形的变化； 6、天气和气候；7、世界气温和降水的分布；8、影响气候的主要因素；9、世界主要气候类型及分布；10、可再生资源和非可再生资源；11、土地资源；12、水资源；13、森林资源；14、矿产资源；15、新能源。16、世界的人口及问题；17、世界的人种、语言和宗教。 主要知识点 能 力 要 求 知道七大洲和四大洋的主要特点； 知道亚洲、欧洲、非洲地形特点； 知道海底地形概况和大陆架的经济意义； 知道内力作用、外力作用及其表现形式； 知道六大板块及世界火山和地震带的分布； 知道世界气温和降水的分布规律； 理解世界主要气候类型及特点。 理解可再生资源和非可再生资源 知道世界土地、淡水、森林资源的分布；理解土地、淡水、森林资源的利用和保护 知道世界煤、铁、石油的分布；理解新能源的开发利用 理解森林是“大自然的总调度室“；护坡林和护田林的作用原理； 知道石油主要输出路线和经过的地区； 在地球仪和地图上找出七大洲和四大洋；亚洲与欧洲、亚洲与非洲、北美洲与南美洲分界线；喜马拉雅――阿尔卑斯山脉、科迪勒拉山系、青藏高原、巴西高原、亚马逊平原、东欧平原、刚果盆地； 学会阅读