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一年级家长会 班主任发言稿
一年级家长会 班主任发言稿
各位家长:
下午好!
非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我代表全体任课老师向各位家长表示感谢,感谢你们对我们学校的信任。
在开学近四个月的时间里,孩子们有了一定的进步,从第一天来的时候,孩子们上课了听到铃声却还在吵闹,中午要吃饭了却不知道应该干什么。到现在,上课铃声响了,值日班长会走上讲台大声领读古诗,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队盛饭盛汤。看着孩子的这些表现,我们心里也非常高兴!虽然,我和他们只相处了短短的四个月时间,但是我打从心里真的很喜欢他们。朱嘉余奶声奶气的回答声让我喜欢,许智玮、王维、唐轶晟大大的眼睛让我喜欢,刘嘉宝、周星辰呆萌呆萌的可爱模样也让我喜欢......可是,越是这样,我越是清醒地认识到:爱他们,就更要对他们严格要求。只有这样,才是真正对他们好,也才是真正地爱他们。
一、学生学习及在校表现情况
首先,我来谈一下学生学习及在校的表现情况:
课堂上爱动脑筋思考,积极举手发言的同学有:
谢宇成、许智玮、张天硕、唐轶晟、邢恩博、廖新龙、钱许子扬、顾韩凯、林镜润、张逸涵、郦羽岑、陈怡然、童周玙、陈佳玲、朱嘉余、李昕妍、任子涵、朱金仁。
上课能专心听讲,但是发言不够踊跃的同学有:
邱石涵、潘宇轩、杨宇航、叶家乐、庄俊骐、吴思娴、金诗涵、朱嘉元、王洁。
作业字迹端正、卷面整洁的同学有:
倪润煦、谢宇成、唐轶晟、邢恩博、王维、庄俊骐、张逸涵、郦羽岑、陈怡然、童周玙、金诗涵、朱嘉元、朱嘉余、任子涵、王洁、朱金仁。
二、跟大家聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却往往忽视了对习惯的培养。其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活”至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会直接影响他未来的发展。
我重点来说说学习习惯:
1、读书习惯:
平时我几乎每天都会布置读书、背书的作业,一定要让孩子大声地读出来,口头作业一定要按质按量地完成。现在上课,我有时会花一节课的时间让学生反复读课文,平时认真练读的小朋友读得非常流利,而另外一些基础较差的小朋友哪怕读了一节课,情况还是不让我满意。以上周的《识字6》为例,我花了一节课反复让学生练读,自由读、指名读、齐读、男生读、女生读......可想而知,现在才四个月时间,学生间的差异就这么大了,那么以后呢?我很为这些连读简单词语都这么吃力的学生担心。我现在面对全体学生的要求是5遍,希望朗读有困难的学生家长一定要让学生多读几遍。书读百遍,其义自见,这对于学生未来完成阅读短文也是有很大帮助的。
另外,每篇课文,孩子必须会指读,这一点家长也要注意,是用手指指着字读。孩子的记忆力很好,很多孩子都会背诵课文,指读的目的是为学生认识每一个字打基础。读书不要拖,这也需要您在家听读时注意强调。
2、识字习惯:
课文中的生字,也就是课文下面田字格中的字,要求每个字孩子都会拼、会读、会写、会默,两条绿线内的生字去掉拼音也要会读。平时生活也应该有意识地培养孩子主动识字的好习惯。比如:外出吃饭,点菜的时候可以让孩子看看菜谱,认认字;出去旅游,可以说说沿路的标识牌等等。
3、书写习惯:
现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式,还要把字写美观。我对学生书写的要求是:一笔成形,笔笔到位,要学会观察田字格,写好每一笔每一画。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!
4、阅读课外书的习惯:
在家里,家长应有意识地督促、引导孩子多读健康有益的课外书。丰富学生的课外知识,同时也能提高学生的阅读能力,养成良好的读书习惯。建议家长,至少为孩子准备以下书籍:一本童话书,一本儿歌,一本古诗,一本名人名言,一本猜谜,一本十万个为什么,一本字典、一本成语工具书。书要精挑细选,不要太多。让孩子多看几遍,消化吸收,读出味道。小学一年级孩子由于受年龄和知识的限制,自制力又差,家长要根据自己孩子的情况,选择不同的读书方法,比如陪孩子读、与孩子一起读,也可以读给孩子听,语文教学外乎听、说、读、写四个方面,所以让孩子听也很重要,千万不要一概拒绝:”自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择。个别不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。
5、 及时完成语文课外练习题的时间。(以第4单元练习及
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