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个人述职报告 一年来，坚持四项基本原则，热爱党，热爱社会主义，经常读报看新闻，关心国家大事，认真学习毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想，学习十七大报告和新党章，认真领会其精神，努力提高自己的理论水平和工作水平。与党中央保持高度一致，从不参与违法乱纪的活动。自觉遵守学院的规章制度，服从安排，工作认真负责，做事踏实、细致，有原则性，爱岗敬业，教书育人。上半年在科研处工作，下半年在组织人事处工作，现将一年来的工作汇报如下。 一、科研处工作 上半年，我在科研处担任干事和学院学报《教育通讯》的编辑，主要完成了以下的工作：（一）、学报工作。1、努力拓展学报稿件的来源，一方面通过向校内教职工发征稿启事、跟个别教师约稿等途径收集稿件，另一方面还积极开辟外稿的来源，使学报既有内稿，又有外稿件，保障了学报的质量。2、认真审稿，严把稿件的质量关。对所有的投稿，每篇必读，对适合学报要求的稿件，还请专家进行审核。所有的稿件均采用”三审制”和”匿名制”，从不稿”人情稿”。3、制定出台了相关的规章制度，如《学报编辑的制度》、《稿件的审核条例》等。4、参与了学报封面、封底的设计、制作，与相关人员多次探讨封面封底的颜色、图案、版式、内涵等，参考了大量的资料。5、认真校对，每期学报的稿件均有20篇左右，样稿出来后，每篇进行校读，将错误率降到最低。每期的学报正式印刷出来后，及时送到各处室，发放到教职工的手中。（二）、课题工作：1、参与了国家级课题的研究，协助课题的主持人召开了课题的开题论证会。2、协助处室领导做好了省市院级课题的中期检查、院级课题的结题等工作。3、与处室的同事一道，召开了2007年第一批院级立项课题的开题论证会。3、制作了院级第二批立项课题的方案并发放到个系部处室。4、积极宣传发动，组织教职工参加省市相关部门立项课题的申报。（三）、其他工作：1、组织教职工参加省市相关部门举办的各种优秀论文的评比活动。2、为教职工开展可以活动提供优质服务。3、参加了省教育厅、省教育科学研究院、省高等教育研究会等部门举办的学术会议，不断的提高自己的业务水平和服务水平。4、积极参加科学研究，发表论文1篇，省级课题结题1项。 二、 组织人事处工作 2007年经过公开竞聘，我担任了组织人事处的副处长，负责人事、劳资、师资、职称等工作，牵涉的面广，工作量大，任务繁杂，原则性强，要求细致、不能马虎。在人手不到位的情况下，我积极主动，加班加点，一人完成了两人的工作量。 （一）、努力学习，很快的熟悉了人事工作 人事工作是一项关系到学院和教职工切身利益的一个部门，除了为教职工做好服务工作外，还要由较高的政策决策的能力，与科研处的工作完全不一样。到岗后，抱着不会就学、不懂就问和全心全意为所有教职工服务的态度，一方面认真学习人事工作的文件，掌握工作的原则，边学习边工作，学以致用。另一方面，虚心的向由经验的人请教。每完成一项工作，都进行了反思、总结，经过一个学期的努力，已基本熟悉了人事工作。 （二）、踏实工作，圆满完成了各项任务 1、职称工作 今年共有13名教师参加了副高以上职称的申报。17名教师参加了中级职称评审的申报。由于2007年是全国职称外语改革的第一年，所有的申报的工作都推迟到了8月份，从8月1日到岗之日，就着手接受教职工申报材料，每位教职工的申报材料均一一审查，不合格的退回要他们重新整理。申报材料的最后审核、签字、盖章，所有申报职称教师的数据的输机，到材料的报送，都是一人经办。材料送到省市的人事部门后，经常打电话联系，关注职称评审的情况。2007年共有4名教师通过了副高职称的评审，17名教师通过了中级职称的评审。 2、师资工作 2007年由于毕业的班级较多及学校规模的扩大，各系部都要求增员。从8月开始我参与了辅导员、教师、行政职员的招聘工作，从报名、材料的汇总、组织面试、试教，到考生所在的单位进行调查等全程参与，今年共新聘31人，充实了师资队伍，保证了学院个部门的正常运转。针对新聘人员多，且没有高校教师资格证的情况，及时与省高校教师培训中心联系，申请设立培训点，申请获批准后，又跟湖南师大联系，请教授来校上课。为不影响新聘人员工作，每次培训都是利用双休日或晚上进行的。每次培训我都场，做好后勤服务和考勤工作。对没有按时参加培训的人员，及时联系，了解原因，做好记录。上课结束后，送教授回师大。培训结束后，组织他们参加考试。此次培训共有48人参加，培训的时间一个多月。考试结束后，着手准备申报测试点的工作，争取将试教放在学校，以减轻他们的负担。对于已经具备助理讲师职称条件的教职工，要求他们将申报的材料报到人事处，并组织相关的专家进行评审。组织教职工参加2008年职称外语的报名，共有40人参加了报名。 3、劳资工作 ①、每月审