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西小2011年度省课题助资金项目申报书2011
年度 编号
四川省教育科研资助金项目
课题申请·评审书
申 请 类 别 □重点课题 √□一般课题
课 题 名 称 小学书法教育的开发研究
选 题 分 类 课程改革、学科教学改革研究
课题申请人(负责人) 李 杰
申请人(负责人)所在单位 中江县大西街小学校
填 表 日 期 二O一二年四月九日
四川省教育科学规划办公室
2012年3月制
申请者的承诺:
本人自愿申报四川省教育科研资助金项目。我保证如实填写《四川省教育科研资助金项目课题申请·评审书》(以下简称《课题申请·评审书》)各项内容。如果获准立项,我承诺以《课题申请·评审书》为有约束力的协议,接受四川省教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理,遵守四川省教育科学规划领导小组办公室的有关规定,在教育教学实践中认真开展研究工作,取得预期研究成果。四川省教育科学规划领导小组办公室有权使用本表所有信息。
申请者(签章):
2012年 4 月 9 日
填 表 要 求
一、请用计算机或钢笔准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。
二、本表报送一式5份。复印请用A4复印纸,于左侧装订成册。
三、封面上方2个代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。
四、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表各栏内容;若有其他不明问题,请与四川省教育科学规划领导小组办公室联系。
五、本表须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。
六、未尽事宜,请与四川省教育科学规划领导小组办公室联系。
联系地址:成都市双流县航空港黄荆路11号 邮政编码:610225
联系电话:(028(028(028电子信箱:wxhelen@。
填 表 说 明
课题名称 应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。
申请类别 共有两类,由申请人自主决定选择其中一项,并在封面相应的□中划“√”;在“登录”栏中“申请类别”的填写上,前一空格应分别填入相应的字母(代码),后一空格填写相应的具体内容。
A.重点课题 B. 一般课题
选题分类 系指《2012年度“四川省教育科研资助金项目”课题指南》中的课题分类。在封面上请选项填写,限填1项,如“教师教育研究”。在“登录”栏中“选题分类”的填写上,前一空格应分别填入相应的字母(代码),后一空格填写相应的具体内容。
A.综合研究 B.教育管理与学校管理研究 C. 德育研究与心理健康教育研究 D. 基础教育研究 E. 职业教育研究 F. 课程改革、学科教学改革研究 G. 教师教育研究 H. 体育与艺术教育研究 I. 民族教育研究 J. 信息技术教育研究 K.其他(自选)
“主要研究人员”指:在研究中真正承担研究任务的研究人员(含课题负责人)。
本表第6页“近期取得的与本课题有关的研究成果”指:(1)“近期取得的研究成果”指:三年内本课题组研究人员公开发表、出版或在校级以上会议上公开交流的论文等;(2)“与本课题有关”指:“近期取得的研究成果”是与本课题研究的主要内容、主要观点、基本思路相关。
本表第7页“教育改革价值”指:本课题研究成果对改善教育实践、提高教育教学工作水平、形成新的教育认识上的作用。
本表第7页“省内及国内相关研究现状述评”指:就本课题研究所涉及的主要领域而言,在教改实践研究或理论研究上,目前省内、国内已形成了哪些重要观点、操作成果、研究视角以及研究中的不足或局限。
本表第12页“重要的文献资料”指:用于启迪、指引、支撑本课题研究的重要文献资料,论文、研究报告、书刊等等。论文须注明名称、作者、发表刊物、期刊号或(进行交流的)会议名称等;书籍须注明书名、作者、出版社、出版时间等。
一、登录
课题名称 小 学 书 法 校 本 课 程 的 开 发 研 究 主题词 书 法 教 育 · 校 本 课 程 · 开 发 · 研 究 申请类别 B 一般课题 选题
分类 J 课程改革、学科教学改革研究 申请人(负责人)
姓 名 李 杰 性别 男 民族 汉 出生日期 1967.10 专业职务 中学高级教师 行政职务 校长 研究专长 教育管理 参
加
研
究
人
员 姓名 性别 年龄 职称(职务) 工作单位 李 杰 男 43 中
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