人教版初中语文七年级下第二单元测试题.docVIP

第二单元测试题 （50分） 姓名： 选择题（21分） 1.选出下列加点字注音完全正确的一项是（ 　　）（3分） A．嫉妒（jí）　 祈祷（qǐ）　 浊流（zhuó）　 可汗（hán） B．字帖（tiè）　 召唤（zhào）　 亘古（gèng）　 怪诞（dàn） C．辔头（pèi）　 炽痛（zhì）　 哽咽（yè）　 哺育（bǔ） D．啾啾（jiū）　 机杼（zhù）　 惩罚（chéng）　 督学（dū） 2．下列词语书写无误的一项是（ ）（3分） A．谰语 斑斓 九曲连环 丛山叠岭 B.镐头 分辩 浊流滚滚 亦复如是 C．鞍鞯 泛滥 浩浩荡荡 绝壁断涯 D.驰骋 云鬓 坚难险阻 奇趣横生 3.下列加点成语使用不当的一项是（ ）（3分） A. 上课之前，教室里总是人声鼎沸。 B. 一篇文章，最忌杂乱无章。 C. 交警部门对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍，这让群众拍手称快。 D. 受利益驱使，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。 4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分） A. 经过老主任再三解释，王宝才怒气逐渐平息。 B. 在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。 C. 清晨，雄鸡报晓三更时分，我就起床出发了。 D. 有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。 5. 下列说法错误的一项是（ ）（3分） A.她从矮桌上拿起了一件没做完的衣服，朝我身上左比右比，然后高兴地对走进来的她的妈妈说：“妈，您瞧，我怎么说的，刚合适！那么就开领子吧。”——文中的“她”指的是秀贞。 B. 《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物，是她童年生活的真实写照。 C. 《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。 D. 宋妈的丈夫很勤劳，每次来我家总会带些家乡特产。 6.下列各项中加点词解释的一项是（）江畔独步寻花【唐】 杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。诗中哪两个字写出了花的繁盛？（2分）第三句中“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？（分） 守候一株水仙 朱钟洋 ⑴那年春天，我把母亲从乡下接进城来同住。一进门，母亲便看到了窗台上的花，满心欢喜。窗台上，葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里，长得郁郁葱葱，娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。 ⑵忽然，母亲看着窗台一角的花说：“这盆花都蔫了，真可惜。”母亲久居乡下，不识得那盆花。那是年前妻在县城一家花店，特意买的水仙，就因它能赶在过年前开花，能给我们的新年增添一抹淡香，让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今，已经是阳春三月了，水仙花期早过，它的枝叶散了，耷拉着，渐渐腐朽、干枯。水仙已经走过了生命里最美的时光，赖以生存的根须已被掏空了养分。 ⑶我安慰母亲说：“这是水仙，花开花谢之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长，它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。”说完，我用手轻轻一提，水仙便从沙土里提出来了，一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。 ⑷我刚要把水仙扔掉，母亲慌忙制止我：“好歹也是生命，怎能随手扔掉呢？”母亲抢过水仙，像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里，还用黑泥把它的根须盖好，压实。 ⑸看着母亲执著的样子，我没有再说什么，只能任由母亲去折腾。 ⑹母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方，日复一日地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心思，它还是渐渐蔫下去，直到落尽最后一片叶子。 ⑺我以为，只要水仙落尽了叶子，母亲便会不再搭理它，可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲心里，只要水仙一息尚存，就还有希望。 ⑻夏天过去了，秋天也接近了尾声，母亲告诉我说：“你知道吗，水仙又冒出绿芽了。” ⑼我点点头，看着母亲高兴的样子，笑了。我知道，即便水仙长出了绿叶，也是一株野草，不会再开花了。 ⑽果然，一切如我所料，一年又一年过去了，水仙只管冬日里长出茂密的叶子，然后春日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃过生命，但它丝毫也没有开花的迹象。 ⑾又是一年春草绿，当我忙完了一天的工作回到家的时候，母亲惊喜地告诉我：“水仙开花了！”我走近窗台，凝望着那株水仙，我惊呆了——就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。 ⑿在我们这里种植的水仙不是不能开花吗？这株水仙是怎么开花的？我惊讶得张大了嘴巴，连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花，生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。 ⒀一株被带离故土的水仙，花开花谢之后，在快成一株干草的时候，被一位疼爱它的人拾起，小心浇灌