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图形的旋转（1）（总24） 学习目标： 认识旋转，理解旋转中心，旋转角、旋转对应点等基本概念。 会确定旋转问题中的旋转中心、旋转方向、旋转角。 学习重难点： 旋转的定义，与旋转有关的基本概念。 自学指导： 1、预习课本第56页，并完成练习。 2、以前我们学过的图形变换有 、 。这两种变换都改变了 、 、而不改变图形的 和 。 3、旋转的定义： 把一个平面图形绕着 转动一个 ，就叫做图形的 。这个定点称为 ，转动的角称为 。旋转也是一种图形的 。 4、旋转包括 、 和 三个要素。 5、下列现象中属于旋转的有( )个 ①地下水位逐年下降；②传送带的移动；③方向盘的转动；④水龙头开关的转动；⑤钟摆的运动；⑥荡秋千运动. A、2 B、3 C、4 D、5 6、下列说法正确的是（ ） A、旋转改变了图形的形状， B、旋转改变了图形的大小 C、旋转改变了图形的位置 D、图形旋转前后的对应线段平行且相等。 7、如图△AOB绕点O旋转得到△COD,在这个旋转 过程中，旋转中心是 ，旋转角为 点A、B的对应点分别是 。 二、活动探究 1、如图，△ABC为等边三角形，△AP′B逆时针旋转后能与△APC 重合，那么： （1）旋转中心是哪个点？ （2）旋转角是哪些角？ （3）∠PAP′等于多少度？ 2、如图，四边形ABCD是边长为4的正方形，且DE=1，△ABF是由△ADE的旋转得到的图形， （1）旋转中心是哪一点？ （2）旋转了多少度？ （3）AF的长度是多少？ （4）如果连接EF,那么△AEF是怎样的三角形？ 3、在等边三角形ABC中，AC=9，点O在AC上，且AO=3，点P是AB上的一个动点，连接OP，将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD，要使点P恰好落在BC上，求AP的长。 过关检测 1、如图将△OAB绕点O按逆时针方向旋转至△OA′B′，使点B恰好落在边 A′B′上，已知AB=4cm,BB′=1cm，则A′B的长是 cm. 2、如图。△ABC为等边三角形，D为△ABC内一点，△ABD经过旋转后到达△ACP的位置，则旋转中心是 ；旋转角是 ，△ADP 是 三角形。 钟表的分针匀速旋转一周需要60分钟，经过35分钟，分针旋转了 度，时针旋转了 度。 4、如图所示，△ABC绕点C旋转，得到△EDC. (1)、旋转中心和旋转角分别是 （2）、经过旋转，点A、点B分别移到了 、 （3）、指出图中相等的线段有 相等的角有 。 5、如图，在等腰直角三角形ABC中，∠A=90°，AC=9，点O在AC上，AO=2，点P是AB上一动点，连接OP将线段OP绕点O逆时针旋转90°得到线段OD，要使点D恰好落在BC上，求AP的长。 四、作业布置：导学 4 襄城一高初中部九年级数学上期学案24 执笔：崔亚平 组长： 班级： 姓名： 审核： 审批：