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全国中小学教师教育技术水平考试中学数学题答案 中学数学1参考答案 理论热身 第2题（单选）依据你对教育技术的理解，下列说法中正确的是（ ）。 C、教育技术学是一门综合性的应用学科 理论热身 第3题（单选）教育技术的研究内容包括教学过程与教学资源中的（ ）等五个方面。 A、设计、开发、利用、管理和评价 第一部分 教学规划 前端分析 第4题（单选）教学内容分析所要解决的是（ ）。 B、教师“教什么”及学生“学什么”的问题 第一部分 教学规划 前端分析 第5题（单选）教师在备课时，要同时处理“课本知识”与“课外内容”，下列说法正确的是（ ）。 A、既要“紧扣课本”，也要“适当补充书外知识” 第一部分 教学规划 第6题（单选）确定教学目标，根据教学重点、难点，为教学活动选择合适的教学方法，回答下表所提出的问题。 6.1题 A、了解轴对称和轴对称图形的概念和性质，知道它们的区别和联系 6.2题 B、吸引学生的注意力，激发学习兴趣 6.3题 C、分24组，同桌的两位同学一组 6.4题 C、促进知识迁移并加深认识 6.5题 A、每位学生动手画，再展示几位同学的图形并分析，最后用幻灯片给出正确图形 6.6题 A、梳理讲授内容，理清知识脉络 第一部分 教学规划　　在设计这节课的教学方案之前，我们需要了解你对教育技术基本知识的理解，然后由你来补充完成一个完整的信息化教学方案。 第7题（操作）访问网站：（百度） 第一步:双击【IE】图标，打开IE浏览器软件； 第二步:在【地址】中输入网址“”，单击键盘上的【回车】键进入“百度”首页； 第三步:在搜索的文本框中输入“人民教育出版社”，然后单击【百度搜索】按钮开始搜索； 第四步:看到搜索的结果后，点击进入“人民教育出版社”的主页面（第一个搜索结果）。 第五步:单击【收藏】菜单下的【添加到收藏夹】，在【名称】处输入“人民教育出版社”，再单击【确定】按钮。 第一部分　教学规划 　　在设计这节课的教学方案之前，我们需要了解你对教育技术基本知识的理解，然后由你来补充完成一个完整的信息化教学方案。第8题（操作）打开“素材”文 .... 第一步：打开“素材”文件夹中的“WD1.doc”文件。 第二步：选中标题“轴对称”，在【格式】工具栏中进行以下设置： A 在【字体】下拉列表框中选择“隶书”； B 在【字号】下拉列表框中选择“二号”； C 单击工具栏上的【加粗】按钮； D 单击工具栏上的【居中】按钮； E 在【下划线】下拉列表框中选择“单线”。 第三步：选择【文件】|【另存为】命令，弹出【另存为】对话框，选择试题描述所给的路径，在【文件名】文本框中输入“WRD1.doc”，单击【保存】按钮完成操作。 -2 第一步：选中正文各段的文字，在【格式】工具栏中进行以下设置： A 在【字体】下拉列表框中选择“黑体”； B 在【字号】下拉列表框中选择“小四号”； 第二步：选择【格式】菜单下的【段落】命令，打开【段落】对话框，选择【缩进与间距】选项卡，进行如下设置： A 在其中的【缩进】区域中，在【左】编辑框中输入“4个字符”，在【右】编辑框中输入“4个字符”。 B 在【特殊格式】下拉列表框中选择“首行缩进”，度量值为“2个字符” C 在【段前】编辑框中输入“1行”。 单击【确定】按钮确认设置。 第三步：单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。 -3 第一步：将光标定位在正文第一段，选择【编辑】菜单下的【查找】选项，弹出【查找和替换】对话框，在其中的【查找内容】文本框中输入“三角形”，单击【查找下一处】按钮，然后关闭该对话框。 第二步：按键盘上的【Delete】删除查找到的文字“三角形”，再选择【插入】菜单下的【特殊符号】选项，弹出【插入特殊符号】对话框，在其中的【特殊符号】区域中选中“△”，再单击【确定】按钮。 第三步：依照以上两步，将其余的“三角形”文字改为相应的数学符号。 第四步：单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。 -4 第一步：选择【视图】菜单下的【页眉和页脚】命令，在“页眉”区，输入“轴对称”文本内容。 第二步：选中页眉文本内容“轴对称”，在【格式】工具栏中进行以下设置： A 在【字体】下拉列表框中选择“楷体_GB2312”； B 在【字号】下拉列表框中选择“小五号”； C 单击工具栏上的【右对齐】按钮。 第三步：单击【页眉和页脚】工具栏上的【关闭】按钮。 第四步：单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。 第二部分