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八年级(上)物理概念.docVIP

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八年级(上)物理概念

第一章 机械运动 1、长度的国际主单位是:米(m); 常用单位有: 千米(km);分米(dm);厘米(cm);毫米(mm);微米(μm);纳米(nm) 换算关系是:1km=103m 1dm=10-1m 1cm=10-2 m 1mm=10-3m 1μm=10-6m 1nm=10-9m 2、长度测量的基本工具是:刻度尺; 更精密的测量工具有:游标卡尺和螺旋测微器 3、使用刻度尺前要三看: ①看零刻度线和单位。 ②看量程。 ③看分度值(最小1格的长度) 4、使用刻度尺时要四会: ①会放:刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜。 ②会看:读数时,视线与刻度尺尺面垂直。 ③会读:读数时,要读到分度值的下一位。 ④会记:记录的测量结果应由数字和单位组成。 5、特殊测量方法有: ①三角板直尺的配合使用法: ②累计法: ③重叠法: ④滚轮法: 6、时间的单位:国际主单位:秒(s) 常用单位: 时(h)、 分(min)等 7、测量时间的工具: 钟、表; 在运动场和实验室经常用停表。 8、机械停表的读数方法:先看小圆后看大圆(小圆单位是分,大圆单位是秒)。 9、误差:测量值与真实值之间的差异叫误差。(误差只能减小,不能消灭。) 减小误差的方法:1、选用更精密的仪器;2、多次测量求平均值;3、改进测量方法等。 10、误差不是错误;错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的。 误差则不可避免。 11、机械运动。物理学把物体位置的变化叫机械运动。 12、运动是宇宙中最普遍的的现象。除了机械运动,运动还有多种形式,如:分子、原子的运动、电磁运动,生命运动等多种运动形式。 13、参照物:被选作标准的物体叫参照物。(一旦被选为参照物的物体,你得认为它是静止的) ( 要判断一个物体是静止还是运动,首先要选定参照物。参照物可以根据需要来选择, 但不能选自己为参照物,只能选自己以外的物体。) 14、物体的运动和静止是相对的。同一物体是运动还是静止,取决于所选取的参照物。 15、速度:概念:把路程与时间之比叫做速度。 16、速度的物理意义:表示物体运动快慢的物理量。 (一个物体的速度越大表示它运动得越快,不能说运动路程越长) 17、计算公式: 变形公式有: 和 18、速度的国际主单位是:米/秒(m/s) 常用单位是:千米/时(km/h) 单位换算:1 m/s = 3.6 km/h 或: 19、机械运动的分类:①按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲线运动。 ②在直线运动中,按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。 20、匀速直线运动:我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。 21、变速直线运动:物体做直线运动,速度大小改变(在任意相等时间内通过的路程不相等)这种运动叫做变速直线运动。 变速直线运动平均速度计算公式: 第二章 声现象 声音是由物体的振动产生的。振动停止,发声也就停止。 声音的传播靠介质,真空不能传声。(生活中所有的固体、液体和气体都可以作为传播声音的介质) 声速:15℃时空气中的声速是340m/s;(一般情况下在固体、液体、气体三种介质中,固体传声的速度最快,气体传声的速度最慢)。 回声:声音在传播过程中,如果遇到障碍物,就会被反射。发出的声音经过较长的时间(大于0.1s)回到耳边,我们就能把回声与原声区分开。 人类听到声音的两种途径:①通过耳朵听到声音。②通过骨传导听到声音。 声音的三特征是:音调、响度和音色。 (1)、音调:声音的高低用音调来表示,音调由频率决定(频率的单位是HZ) 注:人类能感受到的声音频率范围是:20HZ——20000HZ。低于20HZ的叫次声波;高于20000HZ的叫超声波。 (2)、响度:声音的大小用响度表示,响度由振幅和人离发声体的距离决定。(同一物体的振幅越大,产生声音的响度也越大) (3)、音色:音色由发声体的材料、结构决定。 7、声: 人类能听到的声叫声音, 声音、超声波、次声波统称为声。 8、如何看声音波形图:①、音调(或频率):看疏密程度(即宽度)。 ②、响度(或振幅):看高低度。 ③、音色:看波形图的形状。 9、乐器分为:①打击乐器。(如:鼓、锣等。鼓皮绷得紧,音调就高,鼓皮绷得松,音调就低) ②弦乐器。(如:二胡、小提琴等。弦越短,越细,越紧,音调就高,反之音调低) ③管乐器。(如:长笛、箫等。空气柱越短音调就高,反之音调低) 10、声的利用:①声可以传递信息:(例子:次声波传递

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