黄州快哉亭记课件专用课件.pptVIP

请阅读课文，翻译全文，并找出文章的主旨 第三段 虚词 : 盖有讽焉 （兼词 于之） 而人有遇不遇之变（但） 此则人之变也（乃，就是） 而风何与焉（语气助词，表反问） 不以物伤性（因为） 使其中（假使；他的） 第三段 2、翻译句子： ①快哉,此风！寡人所与庶人共者耶？ 译：这风真痛快啊，就是寡人和老百姓共享的吧？ （谓语前置；判断句；所） ②楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？ 译：楚王觉得快乐的原因，和老百姓觉得忧伤的原因，这是因为人的感受的不同，而与风有什么相干呢？ （所以：表原因 为：觉得 则：是 何与：宾语前置） ③士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？ 译：士人活在世上，假使他的心中不舒畅，那么到了什么地方不忧愁呢？假如心中舒坦，不因外界事物而伤害 （自己的）本性，那么到什么地方（会感到）不痛快呢？ （使：假使 自得：自在满足，舒畅 宾语前置句） 2、翻译句子： ①将无所不快，而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉 译：也没有什么不快活的，更何况在长江的清流中洗濯，面对西山的白云，让耳目尽享美妙的景物而求得自我的安乐呢！ （ 况：何况 介词结构后置 穷、胜、以、适） ②此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉？ 译：这些都是文人游子之所以引起悲哀苦痛而不堪忍受的景象，哪能看到这景物（因此）而感到快乐呢！ （判断句 所以：表原因 胜：禁得住 乌、睹、其、为） 此段引入张梦得的事例目的何在呢？ 借张梦得的具体行为来对“使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？”的人生态度的肯定 * “一门父子三词客， 千古文章八大家” 苏洵 　苏轼 苏辙 【作者和背景】 ▲苏辙，字 　　 ，晚年因为隐居于颖水之滨，故 自号 　 ，读书学禅以终，谥号文定。其文 平稳朴实，亦如其人，作品集名为 　 ，人 生观深受其父兄影响，与其父 　 、其 兄 　 ，合称三苏，皆为唐宋散文八大家。 ▲苏辙被贬官的原因是_____________________ 　　 _______________________________________ 【题解】 快哉亭位于贬谪之地黄州，快哉亭为 所 建， 　 所命名， 作记，三人均遭贬官的 命运，但面对挫折却有着极其相似的处世态度。 子由 颖滨遗老 《栾城集》 苏洵 苏轼 他用自己的官爵为遭 贬官的苏轼赎罪，因而获罪被贬 张怀民 苏辙 苏轼 【字音】 沅（ 　 ） 沔（ 　　） 子瞻（ 　 ） 东西一舍（ 　 ） 风云开阖（ 　 ） 　变化倏（ 　 ）忽 舟楫（ 　 ） 草木行（ 　 ）列 皆可指数（ 　 ） 睥（ 　 ）睨（ 　 ） 骋（ 　　 ）骛（　 ）　飒（　 ）然 而风何与（ 　）焉　　会（ 　 ）计 蓬户瓮（ 　　）牖（ 　 ）　 濯（ 　　 ）长江之清流， 揖（ 　 ）西山之白云 之所以悲伤憔悴而不能胜（ 　　 ）者 yuán miǎn zhān shè hé shū jí háng shǔ pì nì chěng wù sà yù kuài wèng yǒu zhuó yī shēng 走近文本 文眼: 主旨句： 快（哉） 使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？ 　朗读课文，找出文中含有“快”的句子。文章是怎样围绕这些“快”字来写景、记事、抒情的呢？ 你认为这“快”字在文章中具体体现在什么地方呢？ 而余兄子瞻名之曰“快哉” 此其所以为“快哉”者也 亦足以称快世俗 快哉，此风 将何适而非快？ 将蓬户瓮牖无所不快 乌睹其为快也哉！ 建造和命名 命名的原因 以“快哉”二字抒发议论 黄州快哉亭记 主旨句： 使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？ 第 一 段 江出西陵，始得平地，其流奔放肆大。南合沅、湘，北