比例及比例的应用.doc

比例及比例的应用 一、比例的意义及比例的基本性质 a ：b = c ：d 内项 外项 （1）表示两个比相等的式子叫做比例。 （2）比例的基本性质：在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。用字母表示，即ad=bc。 1、 判断下列两组比是否能组成比例 （1）5：15和9：27 （2）：：×a=0.8×b改写成比例式。 3、 A的 相当于B的，那么B：A=（ ）：（ ） 4、在一个比例式中，两个内项都是质数，它们的积是34，一个外项是这个积的20%。这个比例式可以是（ ）=图上距离：实际距离 比例尺可分为数值比例尺和线段比例尺；也可分为放大比例尺和缩小比例尺。 1、一幅地图上用5厘米表示实际距离20千米，这幅地图的比例尺是（ ）。 2、┗─┻─┻─┻─┛ 是（ ）比例尺，把它改写成数值比例尺是 （ ）。 3、一张精密仪器图纸，用5厘米长表示实际长5毫米，则这幅图的比例尺是（ ）。 4、、小华身高1.6米，在照片上她的身高是5厘米。这张照片的比例尺是（ ）。 5、一个半径长是4毫米的圆形零件，画在一幅比例尺是25∶1的图纸上，它的图上半径是多少厘米？ 6、学校游泳池是长25米，宽8米的长方形。按照的比例尺，画出它的平面图。 三、正比例和反比例 （1） 成正比例的量。两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。 用字母表示： =k(一定） （2）成反比例的量。两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，他们的关系叫做反比例关系。 用字母表示： x×y=k(一定) 1、路程和时间的比的比值是（ ），如果它一定，那么路程和时间成（ ）比例。 2、在工作效率、工作时间、工作总量这三个数量中，当（ ）一定时，（ ）和（ ）正成比例。 3、如果y=5x，那么x和y成（ ）比例。 4、下列几种量中，不是成反比例的量是（ ）。 A.路程一定，速度和时间? B.减数一定，被减数和差 ? C.面积一定，平行四边形的底和高 5、聪聪在同一时刻测量了直立在太阳下的四根竹竿的影长，结果如下： 竹高（米） 0.2 0.5 0.8 1 影长（米） 0.4 1 1.6 2 （1）竹竿的高度与影长之间成（ ）关系。 （2）如果聪聪在这一时刻测得一根竹竿得影长为0.9米，那么这根竹竿得高度为（ ）米。 练习题： 1、判断下列各组比是否能组成比例 （1） 3：8和27：72 （2）20：5和1：4 （3）：：和10：4 2、在一幅比例尺是1 ：3000000的地图上，甲乙两地的距离是7.5厘米，甲乙两地的实际距离是多少千米 3、一个机器零件长5毫米，画在图纸上是4厘米，求这幅图纸的比例尺。 4、在比例尺是1 ：2500000的地图上，量得甲乙两城之间的距离是7.2厘米。一辆汽车从甲城到乙城，每小时行80千米，需要多少小时？ 5、在比例尺是1地图上，量得济南到青岛的距离是4厘米。在比例尺是1：8000000的地图上，济南到青岛的距离是多少厘米？ 6、在6 ：5 = 1.2中，6是比的（ ），5是比的（ ），1.2是比的（ ）。在4 ：7 =48 ：84中，4和 84是比例的（ ），7和48是比例的（ ）。 7、在一个比例里，两个内项的积是5，一个外项是，则另一个外项是（ ）。. 8、12的约数有（ ），选择其中的四个约数，把它们组成一个比例是（ ）。写出两个比值是8的比（ ）、（ ）。 9、加工零件的总个数一定，每小时加工的零件个数的加工的时间（ ）比例；订数学书的本数与所需要 的钱数（ ）比例；加工零件的总个数一定，已经加工的零件和没有加工的零件个数（ ）比例。 10、如果x÷y = 712 ×2，那么x和y成（ ）比例；如果x:4=5:y，那么