中考语文总复习 第一篇 课内知识训练 九下 3.生于忧患，死于安乐课件 新人教版.pptVIP

宇轩图书 知识积累 综合探究 宇轩图书 知识积累 综合探究 宇轩图书 倍速课时学练 宇轩图书 语 文 3.生于忧患，死于安乐 1．关键句子翻译 (1)故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 所以上天将要下达重大使命给这样的人，一定要先使他的内心痛苦，筋骨劳累，体肤饿瘦，身受贫困之苦，用种种行动去阻碍、干扰他的事业，通过这些来让他内心警觉，使他的性格坚定起来，以不断增长他的才干。 (2)人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。 一个人常犯错误，然后才能改正；内心忧困，思绪阻塞，然后才能有所作为；一个人的想法只有从脸色上显露出来，在吟咏叹息声中表现出来，然后才能为人们所了解。 (3)然后知生于忧患而死于安乐也。 这样，人们才会明白，忧患可以使人谋求生存，而安乐必将导致灭亡。 2．课文内容理解 《生于忧患，死于安乐》这篇短文中，第一段为什么要列举一系列历史人物？文中哪一句是从反面论证了这一点？ 列举一系列历史人物是为了说明逆境(困境)对造就人才的重要作用，选好人才尚且如此，推而广之，治理国家更应如此。“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”这一句是从反面论证了这一点。 谢谢观看 宇轩图书 知识积累 综合探究 宇轩图书 知识积累 综合探究 宇轩图书 倍速课时学练 宇轩图书