化工原理实验讲义(最终版).docVIP

目 录 绪 论 1 实验一 雷诺实验 3 实验二 伯努利方程实验 4 实验三 流体流动阻力的测定 6 实验四 流量计校核实验 10 实验六 恒压过滤常数的测定 15 实验七 传热实验 17 实验八 精馏实验 23 实验十 干燥实验 29  一、实验目的 1.观察流体在管内流动的两种不同型态； 2.确定临界雷诺数 二、基本原理 流体流动有两种不同型态，即层流（滞流）和湍流（紊流）。流体作层流流动时，其流体质点作平行于管轴的直线运动，湍流时质点在沿管轴流动的同时还作杂乱无章的随机运动。雷诺数是判断流动型态的准数。若流体在圆管内流动，则雷诺数可用下式表示： （1-1） 式中——圆管内径m； u 流速m/s； 流体密度g/m3； 流体粘度Pa·s。 一般认为Re2000时，流动型态为层流；4000，流动型态为湍流。Re数在两者之间时为过渡区，有时为层流，有时为湍流，流动型态与环境有关。 对一定温度的流体，在特定的圆管内流动，雷诺数仅与流速有关。本实验通过改变水在管内的流速，观察流体在管内流动型态的变化。 三思考题 影响流动型态的因素有哪些？ 如果管子是不透明的，应如何来判断管中的流动型态？ 能否只用流速判断管中的流动型态？为什么？ 为什么要研究流动型态？在化工过程中有何意义？ 通过本实验能观察到哪些流体流动现象？ ．熟悉流动流体中各种能量和压头的概念及其相互转换关系，进一步理解努利方程的含义； ．观察流速的变化规律； ．观察各项压头变化的规律。 三、实验装置 实验装置如图1所示。 四、思考题 1．关闭A阀，各测压管旋转时，液位高度H有无变化？这一现象说明什么？这一高度的物理意义又是什么？ 2．当测压孔正对水流方向时，各测压管的位高度H的物理意义是什么？ 3．开动水泵，开阀A至一定开度，将测压孔转到正对水流方向时，观察各测压管的高度H1，为什么HH1（对同一点面言）？为什么距离水槽越远，（H－H1）的差值越大？其物理意义是什么？ 掌握流体流经直管和管件时，阻力损失的测定方法，通过实验了解流体流动中能量损失的变化规律； 测定直管摩擦系数与雷诺准数Re的关系，将所得的Re方程与公认经验关系式比较； 测定阀门的阻力系数 二、实验意义及原理 流体在管路中流动时，由于粘性剪切力和涡流的存在，不可避免地要消耗一定机械能。这部分机械能是不能自发地转换成其它机械能形式，或者说在机械能中“永久”消失了，故在利用柏努利方程解决工程中流体输送及与流动有关问题时，不可避免地必须将阻力损失项计算出来。管路通常由直管和管件（如三通、肘管及弯头等）、阀件组成。流体在直管内流动造成的机械能损失称为直管阻力，而通过管件、阀件等局部障碍时，因流道截面的方向与大小发生变化而造成的机械能损失称为局部阻力。 1.直管阻力测定原理： 研究湍流的直管阻力时采用了实验研究法，通过因次分析法规划实验，将物性、流动条件及管道各种几何尺寸等众多因素归纳为： （3-1） 转换成直管阻力计算式为： （3-2） 式中： ——直管阻力损失，J/kg； ——直管长度，m； ——直管内径，ｍ； ——流体的速度，m/s； ——摩擦系数。 （3-3） ∴ （3-4） 式中：——两截面的压强差，Pa； —— 流体的密度，kg/m3 又根据直管阻力计算式： （3-5） 可得： （3-6） ∴ （3-7） 又 （3-8） 且 （3-9） 所以，要测定与Re关系，则只需测出管子的d、l，根据操作温度查出介质的ρ、μ，利用流量计和压差计测出各及对应的△，便可确定对应的与Re 。 2．局部阻力系数（测定阀门的） （3-10） ∴ （3-11） 式中：——阀门前后两截面的压强差，Pa 利用压差计和流量计，只需测出阀门前后的△p及，便可确定。 三、思考题 1.测定流体阻力的意义？ 2.为确定与Re的函数关系需测定哪能些数据？宜选用什么仪器仪表来测定，如何处理数据? 3.以水做介质所测得的～Re的关系曲线能否用于其他流体？如何应用？ 4.在不同设备上(包括不同管径),不同水温下测定的～Re数据能否关联在同一条曲线上? 5.为保证测量结