期中《天气、溶解》学习能力检测讲解.ppt

* 期中《天气、溶解》学习能力检测 姓名______得分_____ 一、我的填空。（在空格处填上合适的内容，每空1分，共14分） 1、在我们的天气日历中，一般要记录日期和（ ）、气温、云 量和风速和（ ）。其中，风速用（ ）来测量。 2、少量食盐放入一大杯水中，食盐化成了肉睛看不见的（ ）， （ ）分布水中，如果用滤纸过滤，食盐（ ）（能、不能） 从水中过滤出来，我们说食盐（ ）了。要从这杯水中重新得 到食盐，我们可用（ ）的办法。 3、风向是指（ ）。如北风是由（ ）向（ ）吹 来的。气象学家把风力划分为（ ）个等级，把雨分为（ ）个 级别。 时间 风向 风速仪 微粒 均匀 不能 溶解 蒸发 风吹过来的方向 北 南 13 6 二、我的判断 。（下列说法正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分， 共15分） （ ）1、判断一种物质能不能溶解可以用过滤的方法。 （ ）2、溶解速度只与物质本身有关，与其它条件无关。 （ ）3、同一时间，任何地方的气温都是一样的。 （ ）4、降水的形式有雨、雪、冰雹等。 （ ）5、利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些 规律。 （ ）6、空气能溶解在水里，油也能溶解在水里。 （ ）7、吹五级风时，叶动红旗展。 （ ）8、东南风是往西北方向吹的风。 （ ）9、因为糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限制地溶解糖。 （ ）10、24小时的雨量小于10毫米的属于小雨。 （ ）11、风向通常采用八个方位来记录。 （ ）12、食盐溶解在水中后，食盐就消失了。 （ ）13、云层布满整个天空，但没有下雨，这种天气是阴天。 （ ）14、水里的动物和植物呼吸的就是溶解在水里的空气。 （ ）15、平时我们所说的风是有“大小和方向”的。 √ × × √ √ × × √ × √ √ × √ √ √ 三、我的选择。（把一个合适答案的序号填在括号里，每小题2分，共34分） 1、“北京，晴，25～32℃”，这里的“25～32℃”是指一天中的（ ）。 A、平均温度 B、最低温度与最高温度 C、白天的最低温度与最高温度 2、一天中气温最高的是（ ）。 A、上午10时 B、中午12时 C、下午2时 3、一杯盐水过滤后，盐（ ）。 A、从水中分离出来 B、仍在水中 C、以上两种情况都有可能 4、10～25毫米的降雨量属于（ ）。 A、小雨 B、中雨 C、大雨 5、高锰酸钾溶解在水中后，杯中各处的颜色是（ ）。 A、底层深上层浅 B、上层深底层浅 C、均匀的 6、“扬起尘土和纸片，树枝摇动”指的是风力（ ）级的特征。 A、三级 B、四级 C、五级 7、全班同学在做“100ml水里能溶解多少食盐”的实验中，如果没有操作失误，则要是甲组的实验结果是35克，那么乙组的实验结果与甲的结果（ ）。 A、相差不大 B、相差较大 C、相同 8、在用酒精灯加热物体时，我们应把要加热的物体放在酒精灯的（ ）。 A、外焰 B、内焰 c、焰心 B C B B C B A A 9、小明认为：下列方法中的（ ）使盐能很快溶解。 A、搅拌 B、加热水 C、既加热又搅拌 10、大雾天气要注意（ ）。 A、防火 B、出行安全 C、带上雨具 11、有句古诗“长河落日圆，大漠孤烟直。”诗人见此情景时，风力 的大小为（ ）。 A、零级 B、一级 C、六、七级 12、常用的风力等级表中把风分为（ ）个等级。 A、11 B、12 C、13 13、测量风向的仪器有（ ）。