09年五年级上第五单元练习作业供参习.docVIP

五年级数学第九册练习作业⑴（平行四边形） ⑴4.5m2＝ ( )dm2 2400cm2＝( ) dm2 840dm2=( )m2 3.65平方米=( )平方米( )平方分米 42000平方厘米=( )平方米 5平方米30平方分米=( )平方米 2平方分米34平方厘米=( )平方厘米 650平方厘米=( )平方分米( )平方厘米 ⑵我们把一个平行四边形沿着( )分割成两部分，通过( )法可以把这两个部分拼成一个( )形，转化后的( )等于平行四边形的( )，长和宽分别相当于平行四边形的( )和( )。 平行四边形面积的计算公式是： 用字母表示是： ⑶一个平行四边形的面积是5m2，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍，得到的平行四边形的面积是（ ）m2。 ⑷判断题：正确的在（ ）里打“√”错误的打“×” ①平行四边形的面积等于长方形面积。 ( ) ②一个平行四边形的底是5dm，高是20cm，面积是100dm2。( ) ③一个平行四边形面积是42m2，高是6m，底是7m。 ( ) ⑸计算下面平行四边形的面积。（单位：cm） ⑻一个平行四边形的底是9dm，高是底的2倍，它的面积是 ( )dm2。 列式： ⑼一个平行四边形的底是12cm，面积是156cm2，高是 ( )cm。 列式： ⑽一块平行四边形钢板，底是1.5m，高是1.2m，如果每平方米钢板重23.5kg，这块钢板重 ( )kg。 列式： 五年级数学第九册练习作业⑵（平行四边形） ⑴选择题。 ①右边的长方形和平行四边形面积 ( )。 　a．相等 b．不相等 ②用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积 ( )。 　 a．都比原来大 b．都比原来小 c．都与原来相等 ③平行四边形的底扩大到原来的3倍，高缩小到它原来的 ，则它的面积 ( )。 a．扩大到原来的3倍 b．缩小到原来的3倍 c．不变 d．不好判断 ⑵已知下图中正方形的周长为36cm，求平行四边形的面积。 ⑶用四根木条钉成一个长方形（如图），按如图那样拉成平行四边形，它的面积比原来减少了25cm2。这个平行四边形的高是多少cm？ ⑷求阴影部分的面积。 ⑸一块平行四边形菜地，底边长28.5m，高20m，平均每平方米种8棵黄瓜苗，这块地共种（ ）棵黄瓜苗。 列式： ⑹某广告公司做了一个平行四边形的广告牌，底是8.5m，高是4.6m。如果要油饰这块广告牌，每平方米用油漆0.5kg，共需要油漆（ ）kg。 列式： ⑺一个长方形的长去掉3dm后，它的面积减少24dm2，剩下的正好是一个正方形。求这个正方形的面积是（ ）dm2。 列式： ⑸一块平行四边形地，底40m，比高多20m，在这块地里全部种上马铃薯，平均每平方米收马铃薯2.25kg，这块地收马铃薯共（ ）kg。 列式： ⑹一块平行四边形的周长是52cm，底16cm，高4cm，求另一条边上的高是（ ）cm。 列式: 五年级数学第九册练习作业⑶（三角形） ⑴270cm