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专题二新定义型问题rd文档

2014年中考数学复习专题知识突破讲座 (精选2013年中考试题) 专题二 新定义型问题 一、中考专题诠释 所谓“新定义”型问题,主要是指在问题中定义了中学数学中没有学过的一些概念、新运算、新符号,要求学生读懂题意并结合已有知识、能力进行理解,根据新定义进行运算、推理、迁移的一种题型.“新定义”型问题成为近年来中考数学压轴题的新亮点.在复习中应重视学生应用新的知识解决问题的能力 二、解题策略和解法精讲 “新定义型专题”关键要把握两点:一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法;二是根据问题情景的变化,通过认真思考,合理进行思想方法的迁移. 三、中考典例剖析 考点一:规律题型中的新定义 例1 (2013?湛江)阅读下面的材料,先完成阅读填空,再按要求答题: sin30°=,cos30°=,则sin230°+cos230°= 1 ;① sin45°=,cos45°=,则sin245°+cos245°= 1 ;② sin60°=,cos60°=,则sin260°+cos260°= 1 .③ … 观察上述等式,猜想:对任意锐角A,都有sin2A+cos2A= 1 .④ (1)如图,在锐角三角形ABC中,利用三角函数的定义及勾股定理对∠A证明你的猜想; (2)已知:∠A为锐角(cosA>0)且sinA=,求cosA. 思路分析:①②③将特殊角的三角函数值代入计算即可求出其值; ④由前面①②③的结论,即可猜想出:对任意锐角A,都有sin2A+cos2A=1; (1)如图,过点B作BD⊥AC于D,则∠ADB=90°. 利用锐角三角函数的定义得出sinA=,cosA=,则sin2A+cos2A=,再根据勾股定理得到BD2+AD2=AB2,从而证明sin2A+cos2A=1; (2)利用关系式sin2A+cos2A=1,结合已知条件cosA>0且sinA=,进行求解. 解:∵sin30°=,cos30°=, ∴sin230°+cos230°=()2+()2=+=1;① ∵sin45°=,cos45°=, ∴sin245°+cos245°=()2+()2=+=1;② ∵sin60°=,cos60°=, ∴sin260°+cos260°=()2+()2=+=1.③ 观察上述等式,猜想:对任意锐角A,都有sin2A+cos2A=1.④ (1)如图,过点B作BD⊥AC于D,则∠ADB=90°. ∵sinA=,cosA=, ∴sin2A+cos2A=()2+()2=, ∵∠ADB=90°, ∴BD2+AD2=AB2, ∴sin2A+cos2A=1. (2)∵sinA=,sin2A+cos2A=1,∠A为锐角, ∴cosA=. 点评:本题考查了同角三角函数的关系,勾股定理,锐角三角函数的定义,比较简单. 对应训练 1.(2013?绵阳)我们知道,三角形的三条中线一定会交于一点,这一点就叫做三角形的重心.重心有很多美妙的性质,如关于线段比.面积比就有一些“漂亮”结论,利用这些性质可以解决三角形中的若干问题.请你利用重心的概念完成如下问题: (1)若O是△ABC的重心(如图1),连结AO并延长交BC于D,证明:; (2)若AD是△ABC的一条中线(如图2),O是AD上一点,且满足,试判断O是△ABC的重心吗?如果是,请证明;如果不是,请说明理由; (3)若O是△ABC的重心,过O的一条直线分别与AB、AC相交于G、H(均不与△ABC的顶点重合)(如图3),S四边形BCHG,S△AGH分别表示四边形BCHG和△AGH的面积,试探究 的最大值. 2.(1)证明:如答图1所示,连接CO并延长,交AB于点E. ∵点O是△ABC的重心,∴CE是中线,点E是AB的中点. ∴DE是中位线, ∴DE∥AC,且DE=AC. ∵DE∥AC, ∴△AOC∽△DOE, ∴=2, ∵AD=AO+OD, ∴=. (2)答:点O是△ABC的重心. 证明:如答图2,作△ABC的中线CE,与AD交于点Q,则点Q为△ABC的重心. 由(1)可知,=, 而=, ∴点Q与点O重合(是同一个点), ∴点O是△ABC的重心. (3)解:如答图3所示,连接DG. 设S△GOD=S,由(1)知=,即OA=2OD, ∴S△AOG=2S,S△AGD=S△GOD+S△AGO=3S. 为简便起见,不妨设AG=1,BG=x,则S△BGD=3xS. ∴S△ABD=S△AGD+S△BGD=3S+3xS=(3x+3)S, ∴S△ABC=2S△ABD=(6x+6)S. 设OH=k?OG,由S△AGO=2S,得S△AOH=2kS, ∴S△AGH=S△AGO+S△AOH=(2k+2)S. ∴S四边形BCHG=S△ABC-S△AGH=(6x+6)S-

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