两圆相交学案秋兰.docVIP

相交两圆性质学案 学习目标： 理解相交两圆的性质 会运用相交两圆的性质解决有关问题 知识链接： 1、两圆相切连心线必过 。 2、如图，⊙O1与⊙O2相交于A、B两点，则此图形是轴对称图形吗？对称轴是 探究新知： 思考：1、上图中与A成轴对称的点是 2、连心线与两圆的公共弦的位置关系是 。 小结： 定理：相交两圆的连心线 。 几何语言：∵ ∴ 尝试：⊙O1与⊙O2相交于A、B两点，⊙O1的半径为4厘米，⊙O2的半径为2厘米，AB=2厘米，求两圆的圆心距。 回思：1、两圆相交通常有 、 两种情况。 2、看到两圆相交想到运用 ，计算时常构造 。 巩固练习： 已知半径为5厘米的两个等圆相交，公共弦长为6厘米，求两圆的圆心距。 如图，⊙O1与⊙O2相交于A、B两点，且AO1，AO2分别是两圆的切线，A是切点， AO1=3厘米，AO2=4厘米，求AB的长。 灵活运用： 1、⊙O1与⊙O2相交于A、B两点，点O1在⊙O2上，AC是⊙O1的直径，连接CB并延长，与 ⊙O2相交于D，连接AD。 求证：（1）、AD是⊙O2的直径 （2）、DA=DC 友情提示：两圆相交时公共弦起桥梁作用，将两圆的角联系起来。 2、如图，已知两个等圆⊙O1与⊙O2相交于A、B两点，⊙O1经过点O2。 （1）、判断四边形O1A O2B的形状，并加以证明。 （2）、求∠A O1B的度数。 回顾反思： 1、两圆相交 。 2、两圆相交常填加的辅助线是 、 。 南海实验中学 数学◆导学案 编写：许秋兰 校审：蔡新杰 .O2 .O2 B A C .O2 .O2 B A O1. O2 A B O1 A B O2 O1 D C B A 。O2 B O2 O1 A