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鄂教版本语文六下我的小桃树课件3.ppt

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鄂教版本语文六下我的小桃树课件3

我的小桃树 我会问 作者为什么称小桃树为“梦中的精灵”? 这是一棵怎样的小桃树?作者只是单纯的写小桃树吗? 文章中奶奶为什么先说小桃树没有出息,后来又保护它,给它浇水? 作者为什么要感激小桃树? 它长得很委屈,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰便立即会断。 它长得很委屈,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰便立即会断。 雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来。 雨还在下着,我的小桃树俯下身去,又挣扎起来。 雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来。 雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来。 5、我的小桃树 雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来。 就在那俯下身去的一刹那,我突然看见在树顶高高的枝上,竟还保留着一个花骨朵,嫩红的,在风中摇着,却没有掉下去,像风浪里海上的灯塔闪着时隐时现的光。 5、我的小桃树 就在那俯下身去的一刹那,我突然看见在树顶高高的枝上,竟还保留着一个花骨朵,嫩红的,在风中摇着,却没有掉下去,像风浪里海上的灯塔闪着时隐时现的光。 5、我的小桃树 我想说: 5、我的小桃树 自由读,找出写作者梦的句子。 将桃核埋在院子角落里,想让它在那儿存着我的梦。 我说,我的梦是绿色的,将来开了花我会幸福呢。 它是我的是我的梦的种子长的。 我叫你是我的梦的精灵,好吗? 5、我的小桃树 作业:完成《课堂作业》基础训练 语段阅读部分

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