2016高考生物一轮复习课件：第3章+第1节《DNA是主要的遗传物质》(新人教版必修2)讲义.ppt

1．肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的比较 (1)实验思路： (2)实验结论：都证明DNA是遗传物质。 (3)两个实验体现出DNA作为遗传物质的特点： ①具有稳定性。 ②在细胞的生长和繁殖过程中能够精确地复制自己，使得前后代具有一定的连续性。 ③能够指导蛋白质的合成，从而控制生物的性状和新陈代谢的过程。 ④具有贮存大量的遗传信息的能力。 [特别提醒] (1)这两个实验都不能说明DNA是主要的遗传物质。 (2)这两个实验的关键之处都是设法将各成分分开，单独观察各自的作用。 (3)在艾弗里的实验中，导致小鼠死亡的真正原因是S型活细菌，而不是其DNA。 2．不同生物的核酸种类及其遗传物质 [特别提醒] (1)细胞内既有DNA，又有RNA，但只有DNA是遗传物质。 (2)染色体不是遗传物质，但却是遗传物质的主要载体。 [例1]　(全国高考改编)在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是(　　) ①孟德尔的豌豆杂交实验　②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验　 ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 A．①②　　　　　　　　B．②③ C．③④ D．①④ [解析]　①孟德尔通过豌豆杂交实验，发现了“基因的分离定律和自由组合定律”；②摩尔根通过果蝇杂交实验，证明了“基因在染色体上”；③肺炎双球菌的体外转化实验，证明了DNA是遗传物质；④T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，运用放射性同位素标记法，证明了DNA是遗传物质。 [答案]　C [例2]　如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的结构成分中，下列说法正确的是(　　) A．可在外壳中找到3H、15N、35S B．可在DNA中找到32P、15N、3H C．可在外壳中找到15N、35S D．可在DNA中找到15N、32P、35S [解析]　3H、15N均可同时标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，而32P只标记噬菌体的DNA，35S只标记噬菌体的蛋白质外壳。在其侵染细菌过程中，只有DNA分子进入细菌细胞内，蛋白质外壳没有进入。进入细菌细胞内的噬菌体DNA利用细菌的脱氧核苷酸和氨基酸合成自身的DNA和蛋白质外壳，所以产生的子代噬菌体中，只有DNA分子上有3H、15N、32P，蛋白质外壳上没有35S。 [答案]　B 同位素标记法在噬菌体侵染细菌的实验中的应用分析 (1)用哪种标记元素。若用32P和35S，则分别标记了DNA和蛋白质，若用C、H、O等，则同时标记了DNA和蛋白质。 (2)注意标记对象是噬菌体还是细菌，标记对象不同对应结果不同，具体见下表： ————————[课堂归纳]———————— [网络构建] 填充：①肺炎双球菌转化　②噬菌体侵染细菌 ③RNA　　　 　 ④主要的遗传物质 [关键语句] 1．S型肺炎双球菌有荚膜，有毒；R型肺炎双球菌无荚膜，无毒。 2．在肺炎双球菌转化实验中，只有S型细菌的DNA才能使R型细菌转化为S型细菌，即转化因子是DNA。 3．T2噬菌体由蛋白质和DNA组成，S存在于蛋白质中，P几乎全部存在于DNA中。 4．肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。 5．烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。 6．由于绝大多数生物的遗传物质是DNA，因此说DNA是主要的遗传物质。 1．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是(　　) A．最初认为氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 B．格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论 C．噬菌体侵染细菌的实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能分开研究 D．艾弗里提出了DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 知识点一、人类对遗传物质的探索 解析：格里菲思肺炎双球菌的转化实验证明S型细菌中存在一种“转化因子”，证明该“转化因子”是DNA的科学家是艾弗里，他提取S型细菌的蛋白质、多糖、DNA等与R型细菌混合，证明了只有加入DNA时，才可以实现R型细菌的转化。 答案：B 2．艾弗里细菌转化实验中，为了弄明白什么是遗传物质，他设计了有关实验，下列选项所列的实验过程中，培养基中有光滑菌落产生的是(　　) A．S型细菌的蛋白质＋R型细菌 B．S型细菌的多糖＋R型细菌 C．S型细菌的DNA＋R型细菌 D．S型细菌的多糖＋S型细菌的蛋白质＋R型细菌 解析：表面光滑的是S型菌落，表面粗糙的是R型菌落。在A、B、D中所利用的蛋白质和多糖不是遗传物质，菌落中只有R型菌落，C项中加入了S型细菌的DNA，所以可以使R型细菌进行转化，出现S型菌落。 知识点二、肺炎双球菌的转化实验 答案：C 3．下列是关于DNA是遗传物质的相关实验，请据