长春版本语文四下西湖的绿课件4.pptVIP

雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿一扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。 * 灵隐寺 平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在着一片绿色的影中显得分外好看。 苏堤 黄龙洞绿的幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。 漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。 在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭玉立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。 荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过那活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。 读词语 古木参天 苍翠欲滴 层层叠叠 蜿蜒 心旷神怡 溪水淙淙 碧澄澄 水花飞溅 莽莽苍苍 绿茸茸 宛然 坚忍不拔 宛转 飞珠滚玉 持重 亭亭玉立 裙浚飞扬 翩然起舞 波平如镜 品味：　　1、寻“绿”，分别从文中找找那些多姿多彩的绿色出自西湖的什么地方？　2、赏“绿”，细读描写这几处景物的句子，说说它们的“绿”各有什么不同？　3、评“绿”分学习小组评选一下“最美的绿”、“最可爱的绿”等“绿之最”。 4、说“绿” 　　灵隐绿得（ ）苏堤绿得（ ）花港观鱼绿得（ ） 5、读“绿”，将自己认为描写得最美的句子读一读。 *