青岛版本科学四下金属课件4.ppt

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青岛版本科学四下金属课件4

你知道吗? 金属是我们经常见到的一类物质,那么你知道哪些金属的名称呢? 金、银、铜、铁、锡、锌、铅、镁· · · · · · 铝合金门 铝箱子 铁大门 铁桌椅 铜接头 铜钱 铜锁 猜想与假设: 铜丝,铁丝和铝丝它们有哪 些共同的特点呢? 一切推理都必须从观察与实验得来。 ---伽利略 (意大利) 金属的共同特点 金属光泽。 * 铁 锌 铜 铝 钨 铅 铝锅 铝梯 实验一:连接到电路上 1.实验器材:电池两节,电池座,带小灯泡的灯座,导线,铜丝,铁丝,铝丝,木棍等。 2.实验步骤:将导线,小灯泡与电池相互连接,然后将铜丝,铁丝,铝丝和木棍接入电路中。 3.记录实验现象: 实验二:把一端置于热水中 1.实验器材:酒精灯,铁架台,石棉网,烧杯,水,火柴,铜丝,铁丝,铝丝,木棍等。 2.实验步骤:将铁架台固定好,放上石棉网,烧杯倒入一定的水,放在石棉网上,点燃酒精灯,加热。然后把铜丝,铁丝,铝丝,木棍的一端置于热水中,用手摸一摸,有什么感觉? 3.记录实验现象: 实验三:用砂布打磨 1.实验器材:砂布,铜丝,铁丝, 铝丝等。 2.实验步骤:将铜丝,铁丝,铝丝 分别用砂布打磨,观察打磨后的材料。 3.记录实验现象: 实验四:用小锤敲砸 1.实验材料:铜丝,铁丝,铝丝,硬物体等。 2.实验步骤:将铜丝,铁丝,铝丝分别放在硬物体上用小锤敲砸,看看有什么变化? 3.记录实验现象 铝 铁 铜 做 法 现 象 材料名称 变热 变热 变热 小灯泡发亮 小灯泡发亮 小灯泡发亮 有光亮 有光亮 有光亮 变长变宽 变长变宽 变长变宽 把一端 置于水中 连接到电路上 用砂布 打磨 用小锤 敲打 铝 铁 铜 柔韧性 (延展性) 导电 导热 光泽 颜色 金属 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 黄色 银白色 银白色 金属有良好的导热性。 金属都能导电。 金属有良好的延展性。 古代炼铁过程 炼钢炼铁 大多数金属矿石里含有杂质,如石英、石灰等,因此在冶炼金属时首先需要富集矿石。 在富集好的矿石中利用不同方法将金属还原出来,最后进行提纯。 热还原法 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 高温 铝是一种轻金属,其化合物在自然界中分布极广,地壳中铝的含量约为8%(重量),仅次于氧和硅,具第三位。在金属品种中,仅次于钢铁,为第二大类金属。铝具有特殊的化学、物理特性,是当今最常用的工业金属之一,不仅重量轻,质地坚,而且具有良好的延展性、导电性、导热性、耐热性和耐核辐射性,是国民经济发展的重要基础原材料。 ??? 铝的主要用途 ??? 近五十年来,铝已成为世界上最为广泛应用的金属之一。在建筑业上,由于铝在空气中的稳定性和阳极处理后的极佳外观而受到很大应用;在航空及国防军工部门也大量使用铝合金材料;在电力输送上则常用高强度钢线补强的铝缆;此外,汽车制造、集装箱运输、日常用品、家用电器、机械设备等都需要大量的铝。

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