云南省德宏州梁河县一中高中地理 1.2地球自转的地理意义产生时差、地转偏向力学案 鲁教版必修1.docVIP

云南省德宏州梁河县一中高中地理必修一（鲁教版）：1.2地球自转的地理意义产生时差、地转偏向力 学案 教学内容：普通高中课程标准实验教科书.地理（鲁教版）必修一 主备教师：董诗平 一、学习目标 1．掌握地球自转产生时间差异的成因，了解地转偏向力对地表水平运动物体的影响。 2．学会地方时、区时的计算，学会判断水平运动物体的偏转方向。 二、新知学习 问题1：为什么2004年暑假雅典奥运会期间我们得知刘翔等运动员的比赛成绩都是在深夜或是凌晨？ 几年前世界杯足球赛在欧洲巴塞罗那举行，我们要看比赛为什么都在下半夜？ 问题2：为什么途经我国东部海域的台风中心，其气流旋转总是呈逆时针方向？ （1）先在地球仪上找出北京和纽约。烟花三月旅游节期间，扬州玩具厂的工作人员下午2点上班后要 给美国纽约的客商打电话，以落实玩具出口合同，这个时间与客商联系合适吗？你认为什么时候与客商通电话比较合理？ 什么叫地方时？为什么在同一时刻、地球上不同的地方，时间可能不一样？ （地球自西向东自转，不同的经线有不同的时刻，这就产生了地方时，同一条经线上的地方时相同；经度相差15o，地方时相差1小时；由于地球自转产生的东早西晚，东边地点的时刻总是早于西边地点） （3）时区和区时有何不同？不同时区间的区时如何换算？ （时区的划分以本初子午线为标准,从西经7. 5o到东经7 .5o ,经度间隔为15o为零区由零时区分别向东和向西，每隔经度15o划一个时区，东、西各划出12个时区，东十二时区与西十二时区相重合；全球共划分成24个时区116oE经线的地方时，而北京时间是首都所在的东八区区时，即120oE经线的地方时，也是我国实际统一使用的记时方法。所以各国不一定用区时记时，而是根据具体情况人为规定以便利生活） （6）当我国最东端（约135oE）早晨6点时，最西端（约73oE）的地方时是多少？ （利用多媒体课件教学，直观演示问题和知识，学生更容易融入到思考和集体讨论之中，探究性的教学启发学生在课堂上的思维，培养了学生自主思考、解决问题的能力） 阅读教材自学，回答什么是地转偏向力？说出偏转规律。通过小组讨论试理解其形成的原因和意义，并解释以下地理现象。 （由于地球的自转，沿地表作水平运动的物体将受到地转偏向力的作用方向发生偏转。规律：在北半球向右偏，在南半球向左偏，在赤道上不偏。主要是牛顿惯性定律和地球自转共同作用形成，地转偏向力深刻地影响地球上水流和气流的运动 。以上内容在学生自主学习小组活动前提下，教师使用多媒体课件展示进行）， ①为什么长江三角洲河口的河道向南偏移？长江大堤加固时，你认为应重点加固河流的左岸还是右岸，为什么？ （长江三角洲河道右偏，北岸淤塞说明了地转偏向力的存在和影响） ② 第一次世界大战中，英国舰队攻打阿根廷的马尔维纳斯群岛战役时，舰上的炮手都打不中目标，恰巧舰长的朋友某位地理学家路过该地，给他们做了几分钟的讲话。此后他们的炮弹几乎百发百中。请你简略地说出地理学家对他们讲话的大致内容。 （地理学家主要告知沿水平方向运行的物体都要受到地转偏向力的影响，在南半球向左偏。所以炮手瞄准时注意向目标右侧留一个矫正角度） ③有人说在我国新疆有条河流，它上游两岸的土质相同，但左岸比右岸陡，下游右侧沙滩中有丰富的沙金。你认为他的说法可信吗？ ④单向行驶的火车铁轨右侧和小汽车右边的轮胎容易被磨损。 （新课标的基本理念为“重视对地理问题的探究”，这里的设计即遵循研究性学习的思想、方法，以逐步探究实例代替传统的叙述，使学生学会欣赏生活中常见的地理景观，能够理解世界上一些事件发生的地理背景，能根据所学知识解释自然现象：突出应用，在探索追寻中，激发学生的学习兴趣，提高学生发现问题、分析问题与解决问题的能力） 三、课内目标限时检测题 1.当北京（116°E）的地方时是11点44分时，华盛顿（78°W°）的标准时是（ ）。 A、第二天1点 B、前一天23点 C、前一天11点48分 D、当天9天12分 2．北半球分别有一物体沿同一经线向赤道方向作水平运动，由于地球自转使物体运动产生偏向是（　 　） A．都向西偏B．都向东偏 C．北半球向西偏，南半球向东偏D．北半球向东偏，南半球向西偏 Ａ.北京所在经线的地方时　　Ｂ.北京所在时区的区时 Ｃ.东经1200的地方时　　Ｄ东8区中央经线的地方时 9时正。此时该船所处的经度是（　 　　） A.750E B.1650E C.1200W D.1650W 5.国最东端约在东经135°，最西端约在东经73°，两地地方时相差A．5 B．4小时 C．4小时08分 D．5小时08分