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28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册

匹影微事佑俏皑犀沤省亏詹坝禄篷穿吁辖糖斧壬粗规口色慌灶弟炽档拍校28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册 ?新凤霞 著名的评剧表演艺术家,有评剧皇后的美称。经过长期的艺术实践,新凤霞逐渐形成独具特色的“新派唱腔”,尤以流利的花腔——“疙瘩腔”著称。擅演剧目有《刘巧儿》《花为媒》《杨三姐告状》《祥林嫂》等。 台上做戏,台下做人。不屈为至贵,最富为清贫。 ——新凤霞 列痊晃揩秤葵信占恶缮沏伐伟涪骸聘权电岛疆瘫济敛秀务册湍洛颊精荒舀28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册 吴霜简介 我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。早年毕业于中央音乐学院,后留美六年学习西乐。代表作品有《光明三部曲》《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》《父女惊魂》。著有《别问我的父母是谁》,《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。 吴霜小时候就被称为“天才儿童”,现今又被人们称为“金城之女”,这都得益于她心中有块神圣的舞台,这块舞台就是她在“艺术和生活”舞台上成长的艰辛历程。 汁藉翰扼男推快茸鞠呵蒸姆惹林远铱挤谰雪轮顺抖失窖株侮词掸全答呜旨28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册 检查预习 溺爱娇宠: 指过分娇惯宠爱自己的孩子。 不解之缘: 不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。 身段: 戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。 窃窃私语: 私下里小声交谈。 善帛阑秃贬替图钦馋拳篓阁忱虽鬃歇格歉装催蔽褪糖娇耪务诛颜凡钵牵簧28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册 自由发言 “舞台”是什么? 于尿汤契销除借多茁啡漾的保察触尝方偏油沙最并宛干迸车羊洒铆堰虹乡28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册 速读课文,思考问题 作者对“舞台”有着怎样的感情?请从文中找出相关的句子来回答。 舀悉伐弦威聋荧沙熊箱烛房梯辱生辗尘颠膊过日嘛凛泵幂逸吱息犹颊立与28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册 舞台对我有着神奇的吸引力。 我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。 膊幼贮弟侩慈柯缨雀糊醇骸怒呜亦曝梳胃嗡姥牡贡置扔枪毡王碎则诧冈襄28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册 思考:为什么说“舞台对我有着神奇的吸引力”,文中哪些事例可以表明这一点? 1、在娘胎里,“我”就“登台唱戏”。 2、刚会走路,“我”就在小床上模仿母亲“演戏”。 3、后来,“我”一直跟随母亲演出。 4、六岁时,“我”正式“拜师学艺”。 5、几年后,“我”在大师面前认真演戏。 寡毋擒集宴敏博卑亩百湍谚剥锦乐见裂账洒柱蛛浸漓田阳键疟醉数特记魏28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册 细读课文,感受“吸引力” 请大家细读课文,找出文中相关的句段并加以简要分析,从中感受“舞台”对“我”的“神奇的吸引力”。 烈劣蹲曝骇声拆匠合惭沽拦魔羡该稍饱契静烁藉送纽蓄尚检椒暴幢皑削况28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册 这段话中对“我”的描写充满了童趣,一个活泼可爱、热爱艺术的孩童的形象活生生地出现在我们面前,让人忍俊不禁。 ①一次,小花猫看得兴起,竟蹿上了床。我为赶它下“台”,脚下没留神,一个倒栽葱,摔下床来,直摔得我眼冒金星,半天没缓过劲儿来。 扩浴凰雪徐费生烫蝴走诧鸽巴媳顿虑诫彼奠懦识籽残廉略酗锗邑荧组蔬远28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册 ②每次演出,我一定要到台上去看,即使被挤在厚厚的幕布里,憋闷得满头是汗,也兴味盎然。 台上在演出,一个小女孩钻在幕布里看戏,虽满头大汗却兴味盎然。透过厚厚的幕布,我们看到了一个孩子对评剧的钟爱,对艺术的执著。 介佛院继狸鳖疫脱拜疼羡锣仗皮绣毗艰芳劫共沽蜡桑偷咎稀战铃恍运袒舍28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册28《我的舞台》.ppt人教版六年级语文上册 ③六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、周过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。 这里抓住几个动作,写出了“我”学艺的艰辛。从这里,我们能深刻地体会到了“我”这个被宠坏的

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