第21课时 文化的多样性与文化传播.docVIP

一、判断题(请对每小题的观点进行判断，正确的写T，错误的写F。) 1.不同民族和国家的文化绝(　　) 解析　不同民族和国家的文化既有共性也有个性。 答案　F 2.各国之间互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播手段。(　　) 解析　各国之间互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播途径。 答案　F 3.人类文明没有高低优劣之分，所以我们要认同各种文化。(　　) 解析　我们认同本民族文化，尊重其他民族文化。 答案　F 4.人口迁徙往往伴随着大规模的文化传播。(　　) 答案　T 5.“有朋自远方来，不亦乐乎”，可见亲朋聚会也是文化传播的途径。(　　) 答案　T 二、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。) 6.(2016年8月温州“原汁原味迪士尼，别具一格中国风”，上海迪士尼乐园的口号所传递的信息是(　　) ①文化既是民族的又是世界的　②文化的生命力在于其鲜明的民族性　③不同民族文化具有共性的普遍规律　④实现世界文化繁荣应尊重文化差异 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 解析　上海迪士尼乐园的口号所传递的信息是文化既是民族的又是世界的，实现世界文化繁荣应尊重文化差异，①④符合题意；文化的生命力在于继承与创新的统一，②错误，③材料不体现，排除。 答案　B 7.以追求和平安宁为理想目标的“昭君出塞”典故，不但在中华大地家喻户晓，而且在世界上许多国家都出现相关的艺术作品和研究论著。这说明，“昭君文化”(　　) A.能顺应社会生活的变迁 B.既是民族的又是世界的 C.蕴含着民族生活中的风土人情 D.影响了不同国家各具特色的发展道路 解析　“昭君文化”脱胎于中华文化，既具有中华文化的特点，又同时能被其他国家和民族所接受，体现了文化是民族性与世界性的统一，B可选；AC、D均与题意不符，排除。故答案选B。 答案　B 8.文化“走出去”要找准双方的契合点，既要展现中华文化特色，又要符合当地民众的欣赏习惯。这说明在文化交流中(　　) A.要尊重差异、理解个性B.要做传播中华文化的使者 C.要以我为主、为我所用D.要增强中华文化的竞争力 解析　根据题意可知，文化“走出去”既要展示中华文化的特色，又要符合当地民众的欣赏习惯，也就是说我们在文化传播和交流的过程中要尊重差异，理解个性，A符合题意；B、C、D说法都是正确的，但与题意不符。故答案选A。 答案　A 9.北京大学哲学系教授楼宇烈做客《人民日报》“文化论坛”时说：“民族的和世界的，并不对立。不要因为全球化，就要消除我们的民族文化特性；恰恰相反，保持了民族文化的特性，才能使之具有世界意义。”这一表述主要是强调(　　) A.民族的就是世界的 B.坚持各民族文化一律平等的原则 C.尊重、培育本民族文化 D.尊重文化多样性能繁荣世界文化 解析　C符合题意。 答案　C 10.中国与非洲国家文化交往历史悠久，在中非文化交流的字典中，没有“排斥”“歧视”“居高临下”这一类词汇，因为我们是平等相待的朋友，是彼此尊重的兄弟。这体现了(　　) A.文化多样性是人类社会的基本特征 B.文化多样性是人类文明进步的重要动力 C.我国遵循各民族文化一律平等的原则 D.尊重文化多样性是实现世界文化 解析　材料中“平等相待的朋友”“彼此尊重的兄弟”，体现了我国遵循各民族文化一律平等的原则，C正确切题。 答案　C 11.吉祥文化是中国人特有的一种文化，在许多中国民间器物——首饰、绣品、木雕、瓷器等上，都可以看到吉祥的符号，中国的吉祥文化得到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化。这告诉我们(　　) ①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征　②尊重文化多样性有利于繁荣世 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 解析　中华文化是世界文化的重要组成部分，但③中“主导性”的说法错误，排除；①②④均符合题意。 答案　D 12.因私人化、平民化、自主化的传播特点，微博、微信等被称为“自媒体”“公民媒体”。基于这一平台，一些通俗的“乡村诗歌”“打工小说”等来自泥土、流水线上的草根(　　) ①旧传媒在文化传播中不再发生作用　②新传媒手段具有更强大的共享功能　③大众传媒是文化传播的主要途径　④新传媒手段助推多种风格大众文化传播 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 解析　大众传媒的出现，并不能完全取代其他传媒，各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用，①说法错误；大众传媒是文化传播的主要手段，而不是途径，③说法错误；②④强调了新传媒手段的重要性，符合题意。 答案　D 13.2016年1月31日，秉承打造“中华文化全球推广交流平台”的使命，“Hello Kongzi全球文化巡展”走进加拿大渥太华，以“快闪”的艺术形式与海外华人及加拿大市民欢庆，得到了加拿大人民的欢迎。材料表明，