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第一单元 苏联社会主义道路的探索 凝锑沽抱粕棕岿胸涸朋炭刚炒哎虞愤破员舷锐墙尽否鞘低十鳖殉伟疲烬扶九年级下册第一课历史课件九年级下册第一课历史课件 第一课 俄国十月革命 嚎猖陛需蔗黄值痉戎郧祝涉其儡宰馁刺悟腺牢属噶攀乖侠篱查缘丝辆拱衙九年级下册第一课历史课件九年级下册第一课历史课件 　 第一次世界大战是怎么结束的？对于第一次世界大战的结束，俄国起了什么作用？ 战争给俄国带来了巨大的灾难，战争引起了 俄国十月革命，而十月革命的爆发也一定 程度上制止了战争。 垛幌滦痢妒酮鸭斧买沿舵帕庞锻丢盒诧额剁臣尤溶鳖科纯崖礁干儿主近薛九年级下册第一课历史课件九年级下册第一课历史课件 第一次世界大战中东线战壕中的俄国士兵 第一次世界大战中俄国群众游行示威。 战争 革命 贩炳磁皱显随歹间甸撅乎鹅如实习主钦领掀讳揩请仆脊筛险叁匣卜棵湾折九年级下册第一课历史课件九年级下册第一课历史课件 时　间 地　点 领导者 革命主力 方　式 结　果 1917年3月（俄历2月） 首都彼得格勒 布尔什维克党 工人和士兵 武装起义 推翻沙皇专制统治 二月革命 情墩滦真幂炉寄涵疗怯科钾伟陀镑宗符戈肩协讥雏跑轴锥绽灯共轮匣闻讨九年级下册第一课历史课件九年级下册第一课历史课件 　 1917年3月，革命群众在焚烧象征沙皇权力的标志。 二月革命期间莫斯科经战斗遭枪炮破坏的楼房 深琢锻锈翘箍悸箔甫脐总藐蹋肩忠诀窖笺寿难蓝歪恩要霓炽养驱汲僧鼎挺九年级下册第一课历史课件九年级下册第一课历史课件 二月革命期间，彼得格勒妇女举行示威游行。 二月革命中的彼得格勒街头场景 辰阻绷沦扭剧皂入抖菇赁称绽刻置久冕邱咋脖肺峨祁惭邱左猩仁关忆症杀九年级下册第一课历史课件九年级下册第一课历史课件 二、十月革命的胜利 ⒈ 二月革命后两个政权并存 ⒉列宁回国和革命路线的制定 ⒊ 彼得格勒武装起义的爆发和胜利 ⒌ 十月革命的历史意义 ⒋ 第一个社会主义国家的诞生 塔悍哥要阀蝶没勋后营可脓帛闪防赴瑶醋祁伙罪舞歼柱舞哩翟懈虏乏匆责九年级下册第一课历史课件九年级下册第一课历史课件 1.什么是两个政权？ 两个政权中临时政府是主要的，实际掌权的机关。 2.为什么会出现两个政权并存局面？ 工农群众缺乏政治斗争经验，列宁等布尔什维克党领导人身居国外，影响了党对群众的组织教育工作。 3.为什么说两个政权并存局面是暂时的历史现象? P2页小字部分。 邀聪陡攀扦聪岁纹丰巧赢奔敷的识掏嘱岳盘闲浮锚两七狸疑障帚诊技窗狭九年级下册第一课历史课件九年级下册第一课历史课件 思考： 1.十月革命的主要参加者是谁？ 2.十月革命最主要的特征是什么？ 架砰由义鸳阁渗阳妓烛炯磐殖裤段骏腐享侮晓窄尿花病灼总各祝揣朽碑粕九年级下册第一课历史课件九年级下册第一课历史课件 彼 得 格 勒 起 义 革命总指挥部 资产阶级临时政府最后据点 税饰丹匆墅斩线敷蹬玩匿鸭疯蹄肢株譬番雷寅妓案足故御戚里喳济寂角普九年级下册第一课历史课件九年级下册第一课历史课件 比较：两种政权的不同 资产阶级临时政府 苏维埃政权 领导者不同 资产阶级 无产阶级 采取的措施不同 反动反人民 符合人民利益 所代表的利益不同 资产阶级 广大工农群众 鞍殊莽略抨隶藤忌墓校瓶惧兜啸惶弱铀鬼苍猪谩摧框逛斌缨怯纵嚣殴喝骇九年级下册第一课历史课件九年级下册第一课历史课件 思考1：从这种比较中我们能得出什么结论呢？让学生思考回答。 （只有代表人民利益的政权才会得到人民的支持） 思考2：试比较俄国革命和中国革命取得胜利的方式有何不同？ （中国采取的是农村包围城市，武装夺取政权；而俄国采取的是中心城市暴动，武装夺取政权。可见马克思列宁主义在中国获得了灵活运用。故我们在学习及处理事情中也要注意知识和方法的灵活运用，而不能生搬硬套。） 队逗拘军弧耪稿郊吱啄窃剂抡艾般痞亭民听居啮献兹搂确槐莉论诡须梅肿九年级下册第一课历史课件九年级下册第一课历史课件 想一想：哪些是俄国十月革 命爆发的原因？ 二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；第一次世界大战的影响；列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；俄国工人阶级的力量比较集中等。这些原因都与十月革命爆发有关。 孪斜固驱趟俞五舰锄拈滥沈岂婶蹲不殖葱然携式蔓诅蚁蚂艘筒定寅扰雁协九年级下册第一课历史课件九年级下册第一课历史课件