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五下语文第二单元测试卷
五年级语文下册第二单元测试
班级:________姓名:________ 成绩:__________
第一部分 识字写字(37分)
一、我会拼,我会写。(10分)
suō yī xiè méi jǔ jué shǎ shì huò huàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fáng ài xiū kuì tiān fù pò hài yòu zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列加点字选择正确的读音,并打“√”。(4分)
好似( sì shì) 清平乐(lè yuè) 困窘(jūn jiǒng) 澄澈(chéng chén)
亡赖( wú wáng) 剥莲蓬(bāo bō) 痴迷 (chī cī) 嚼东西(jué jiáo)
三:找出下面词语中的错字用“_____”标出,并改正过来.(4分)
情不自尽( ) 杯水车新( ) 严阵以侍( ) 兴高彩烈( )
四、根据意思写成语。(3分)
1.一切由着自己的心愿,想怎么做就怎样做。( )
2.费尽思虑;费尽心思。( )
五、把下面的句子补充完整.(7分)
1. ,笛弄晚风三四声。
2. ______________________________________________ ,不是遮头是使风.
3. ______________________________________________,吾将上下而求索.
4.看到有的同学学习不努力,虚度光阴,我会用古人的诗“______________ ______ ”劝他;看到有些同学不懂得积累知识。我还能写出一句类似这样的励志名言:_____________________ _
_____________________ _。
六、根据要求改写句子。(4分)
1、蜻蜓飞得那么快,我哪里追得上?(改成陈述句)
_________________________________________________________________
2、《祖父的园子》的作者是萧红写的(修改病句)
_________________________________________________________________
七、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.辛弃疾只喜欢农家那顽皮可爱的小儿子,大儿、中儿勤劳但不够可爱。( )
2.《清平乐 村居》一词中向我们刻画了5位人物形象。( )
3. 《牧童》的作者是宋朝杨万里,《舟过安仁》的作者是唐朝吕岩。( )
4.《童年的发现》讲的是作者童年时的发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象。 ( )
5.《童年的水墨画》这首诗勾勒了三个典型的儿童生活的剪影。( )
第二部分 阅读(33分)
一:阅读短文回答问题(18分)
爸爸和他讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动了起来。
老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼(jiáo jué),总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系(xì jì )着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响。
“为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。
爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。
我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行(xíng
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