酸碱性质和化学方程式计教算案.docVIP

教师 学生 时间 月 日（ ：-- ： ） 学科 数学 年级 初二 课次 第 期 第 次课 授课题目 二元一次方程组 教材名称 授益题库 教学重点 二元一次方程组含义，解二元一次方程组 教学难点 代入消元法和加减消元法 教学体例 A.上节知识问答B.精彩导学 C.教师精讲（知识重点、教授的方法、应注意的问题、解决一类问题的规律）D.当堂监测(问答+笔试) E.课后作业； 上节知识问答 上节教案全部内容提问 精彩导学 几个小偷悄悄地溜进一户人家里，什么也没偷到，仅发现一只公鸡，便抓住他偷走了。当小偷们要杀公鸡时，公鸡请求放了他，并说他对人们是有益处的，每天天不亮时，他就把人们叫醒起来去工作。小偷们回答说：“单凭这一点，非要你死不可，你把人们都叫醒就妨碍了我们偷盗。” 教师精讲 一、酸碱性质回顾 知识梳理 1.浓盐酸具有______性，因此在空气里会形成白雾。浓盐酸还具有强烈的______性。 2.纯净的浓硫酸是______色、粘稠、______液体，不易挥发。浓硫酸还具有______性和强烈的______性。 稀释浓硫酸时，一定要把______沿器壁慢慢注入______里，并不断搅拌。 3.完成下列反应的化学方程式： ①盐酸和金属锌 ____________________________________。 ②实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳 ____________________________________。 ③用稀盐酸除铁锈 ____________________________________。 ④稀盐酸和氧氧化钠 ____________________________________。 4.氢氧化钠是______色固体，______溶于水。暴露在空气中的固体氢氧化钠易______而逐渐溶解。 5.氢氧化钙俗称______或______，是______色粉末，______溶于水。 6.完成下列反应的化学方程式： ①把二氧化碳通入澄清石灰水中 ____________________________________。 ②氢氧化钠和氯化铜反应 ____________________________________。 ③氢氧化钙和碳酸钠反应 ____________________________________。 ④生石灰遇水反应放大量的热 ____________________________________。 7.复分解反应指两种化合物______，生成另外两种新的化合物的反应。 8.复分解反应的发生是需要一定条件的，即有______或有______，或有______生成。 9.盐酸、硫酸等酸类具有相似的化学性质是因为酸溶液都含有______________。 10.氢氧化钠、氢氧化钙等碱类具有相似的化学性质是因为碱溶液中都具有____________。 疑难突破 1.浓盐酸和稀盐酸性质有何异同？ 剖析：盐酸是氯化氢气体溶于水中形成的溶液。 共同点：浓盐酸和稀盐酸含有相同的溶剂、溶质，浓盐酸和稀盐酸的化学性质完全相同。 区别：浓盐酸和稀盐酸中的氯化氢的含量不同，都有挥发性，但浓盐酸的挥发性很强，有大量的HCl气体逸出，因此一般不用来制取气体，而选用挥发性较弱的稀盐酸或者稀硫酸。 2.浓硫酸和稀硫酸有何区别？ 浓硫酸和稀硫酸的性质差别很大，主要体现在： ①浓硫酸具有吸水性，能作干燥剂，稀硫酸则没有吸水性。 ②浓硫酸具有脱水性，稀硫酸则不具有。 ③浓硫酸具有强氧化性。这一点决定了浓硫酸的化学性质与稀硫酸差异很大。例：稀硫酸与铁反应能生成氢气，浓硫酸则由于钝化作用不与铁反应。 问题探究 问题 有两瓶无色溶液,一瓶是稀H2SO4,一瓶是Ca(OH)2，有多种方法可以鉴别它们吗？ 探究：①利用稀硫酸的化学性质鉴别 与酸碱指示剂：使石蕊变红的是稀H2SO4，使石蕊变蓝的是Ca(OH)2。 与活泼金属：和锌反应生成氢气的是H2SO4，没有现象的是Ca(OH)2。 与金属氧化物：能除锈的是H2SO4，没有现象的是Ca(OH)2。 与碱：能使蓝色Cu(OH)2溶解的是稀H2SO4，没有现象的是Ca(OH)2。 与盐：和Ba(OH)2反应有沉淀的是稀H2SO4，没有现象的是Ca(OH)2。 ②利用Ca(OH)2的性质鉴别：与酸碱指示剂：使石蕊变红是稀H2SO4，使石蕊变蓝的是Ca(OH)2。 与酸性氧化物：分别通入CO2，变浑浊的是Ca(OH)2，没现象的是H2SO4。 与盐反应：分别滴入Na2CO3，有沉淀生成的是Ca(OH)2，有气体生成的是H2SO4。 典题精讲 例1 不能将食盐水、NaOH溶液和稀盐酸