小学英语语法详讲.docVIP

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小学英语语法详讲

词类: 英语词类分十种: 名词、代词、形容词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj.):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.): 表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art.):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj.):表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 句子: 英语句子成分分为七种: 主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语:句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词、代词担任。如:I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语:动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”、“是(什么、怎样)”。必须由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语:在系动词之后,说明主语的身份、状态、属性或特征,回答是“是什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词、副词、不定式、形容词、动词的-ing形式或动词的-ed形式担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语:表示及物动词的对象或介词的对象,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任,要放在谓语动词(及物动词)或介词之后。He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语:修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如: Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语:用来修饰动词、形容词、副词或整个句子,通常由副词担任。如:He works hard .(他工作努力) 7、宾语补足语:用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) 一、名词 1.一般说来名词可分专有名词和普通名词两大类。 A.专有名词:表示具体的人名、事物、地名、机构和节日等名称的名词。 eg. Yang Liwei 杨利伟 Alice 爱丽斯 George Washington 乔治·华盛顿 the Internet 因特网 December 十二月 New Years Day 元旦 UK 英国 the Yangste River 长江 Macau 澳门 New York 纽约 WTO世贸组织 the People’s Republic of China 中国 the Great Wall 长城 注意 ①姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西以单数形式出现,但实为复数表示无生命的物的“类”和表示主要是由人(有少数是低等动物)构成的“群”的集体名词information,produce, baggage e它们指同一类的许多东西,其用法与不可数名词相当形式上总是单数,没有复数形式,作主语时,谓语用单数g. The information is out o

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