2.3.1-离散型随机变量的均值.pptVIP

跟踪训练 5．运动员射击一次所得环数X的分布列如下: 现进行两次射击,以该运动员两次射击中最高环数作为他的成绩,记为ξ. (1)求ξ的分布列; (2)求ξ的均值． X 0～6 7 8 9 10 P 0 0.2 0.3 0.3 0.2 解:(1)ξ的可能取值为7、8、9、10, P(ξ＝7)＝0.04,P(ξ＝8)＝2×0.2×0.3＋0.32＝0.21, P(ξ＝9)＝2×0.2×0.3＋2×0.3×0.3＋0.32＝0.39, P(ξ＝10)＝2×0.2×0.2＋2×0.3×0.2＋2×0.3×0.2＋0.22＝0.36, ξ的分布列为 (2)ξ的均值为E(ξ)＝7×0.04＋8×0.21＋9×0.39＋10×0.36＝9.07. ξ 7 8 9 10 P 0.04 0.21 0.39 0.36 * 栏目导引 新知初探思维启动 典题例证技法归纳 知能演练轻松闯关 精彩推荐典例展示 第二章　随机变量及其分布 栏目导引 新知初探思维启动 典题例证技法归纳 知能演练轻松闯关 精彩推荐典例展示 第二章　随机变量及其分布 2．3　离散型随机变量的均值与方差? 2．3.1　离散型随机变量的均值 第二章　随机变量及其分布 学习导航 新知初探思维启动 1．离散型随机变量的均值 (1)定义:一般地,若离散型随机变量X的分布列为: 则称E(X)＝______________________________为随机变量X的均值或数学期望． (2)意义:它反映了离散型随机变量取值的__________． (3)性质:如果X为(离散型)随机变量,则Y＝aX＋b(其中a,b为常数)也是随机变量,且P(Y＝axi＋b)＝P(X＝xi),i＝1,2,3,…,n,E(Y)＝____________＝______________. X x1 x2 … xi … xn P p1 p2 … pi … pn x1p1＋x2p2＋…＋xipi＋…＋xnpn 平均水平 E(aX＋b) aE(X)＋b 想一想 均值E(X)是一个常数还是一个变量？ 提示:常数． 做一做 1.已知X的分布列为 则X的均值为__________． 2．两点分布与二项分布的均值 做一做 2.一名射手每次射击中靶的概率均为0.8,则他独立射击3次中靶次数X的均值为__________． 解析:∵X～B(3,0.8), ∴E(X)＝3×0.8＝2.4. 答案:2.4 X X～B(n,p) X服从两点分布 E(X) np p(p为成功概率) 典题例证技法归纳 例1 题型探究 题型一　离散型随机变量均值的性质 已知随机变量X的分布列为: (1)求E(X); (2)若Y＝2X－3,求E(Y)． 【名师点评】　(1)该类题目属于已知离散型分布列求期望,求解方法是直接套用公式,E(X)＝x1p1＋x2p2＋…＋xnpn求解． (2)对于aX＋b型的随机变量,可利用均值的性质求解,即E(aX＋b)＝aE(X)＋b;也可以先列出aX＋b的分布列,再用均值公式求解,比较两种方式显然前者较方便． 互动探究 例2 某校在全校学生中开展物理和化学实验操作大比拼活动,活动要求:参加者物理、化学实验操作都必须参加,有50名学生参加这次活动,评委老师对这50名学生实验操作进行评分,每项操作评分均按等级采用5分制(只打整数分),评分结果统计如下表: 题型二　求离散型随机变量的均值 (1)若随机抽取1名参加活动的学生,求“化学实验得分为4分且物理实验得分为3分”的学生被抽取的概率; (2)从这50名参赛学生中任取1名,其物理实验与化学实验得分之和为ξ,求ξ的数学期望． 【名师点评】　求离散型随机变量X的均值的步骤: (1)理解X的意义,写出X可能取的全部值; (2)求X取每个值的概率; (3)写出X的分布列(有时可以省略); (4)利用定义公式E(X)＝x1p1＋x2p2＋…＋xnpn求出均值． 跟踪训练 例3 题型三　二项分布的均值 【名师点评】　(1)如果随机变量X服从两点分布,则其期望值E(X)＝p(p为成功概率)． (2)如果随机变量X服从二项分布即X～B(n,p),则E(X)＝np,以上两特例可以作为常用结论,直接代入求解,从而避免了繁杂的计算过程． 跟踪训练 3．某电视台开展有奖答题活动,每次要求答30个选择题,每个选择题有4个选项,其中有且只有一个正确答案,每一题选对得5分,选错或不选得0分,满分150分,规定满100分拿三等奖,满120分拿二等奖,满140分拿一等奖,有一选手选对任意一题的概率是0.8,则该选手有望能拿到几等奖？ 解:选对题的个数X～B(30,0.8), 故E(X)＝30×0.8＝24, 由于24×5＝120(分), 所