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新步步高高中人教版生物必修2同课异构练习:训练4孟德尔的豌豆杂交实验(二)(Ⅰ)Word版含答案
训练4 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(Ⅰ)
基础过关
知识点一 两对相对性状的杂交实验
1.孟德尔用纯种黄圆豌豆与纯种绿皱豌豆做杂交实验,下列哪项能体现不同性状自由组合( )
A.F2中有黄圆、黄皱、绿圆、绿皱4种性状表现
B.F1全部是黄色圆粒
C.F2中出现了黄皱和绿圆2种类型
D.F2中黄圆和绿皱各占总数的3/16
2.用纯种的黄色圆粒与绿色皱粒豌豆种子杂交得F1,将F1自交得F2的种子3 200粒。这些种子中应该有绿色皱粒( )
A.1 600粒 B.400粒
C.200粒 D.1 200粒
3.孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是( )
A.亲本的双方都必须是纯合子
B.两对相对性状各自要有显隐性关系
C.对母本去雄,授以父本花粉
D.显性亲本作父本,隐性亲本作母本
4.用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作为亲本进行杂交,F1再进行自交,则F2中性状表现与F1中性状表现相同的个体占总数的( )
A. B.
C. D.
知识点二 对自由组合现象的解释
5.纯种白色球状南瓜与黄色盘状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜。F2中已有能稳定遗传的白色球状南瓜1 001个,问理论上F2中不能稳定遗传的黄色盘状南瓜有多少个(已知两对性状独立遗传)( )
A.1 001 B.2 002
C.3 003 D.9 009
6.遗传因子组成为AaBb的个体,正常情况下产生的配子的遗传因子组成不可能是( )
A.AB B.Ab
C.Aa D.ab
7.在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2出现的重组性状类型中能够稳定遗传的个体约占总数的( )
A.1/4 B.1/8
C.1/16 D.1/9
8.对纯合黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中,错误的是( )
A.F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子
B.F2中圆粒和皱粒之比接近于3∶1,与分离定律相符
C.F2出现4种遗传因子组成的个体
D.F2出现4种性状表现类型的个体,且比例为9∶3∶3∶1
能力提升
9.黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交,两对相对性状独立遗传,对其子代的性状表现进行统计,结果如图所示,则杂交后代中,新性状表现个体占的比例为( )
A.1/3 B.1/4
C.1/9 D.1/16
10.下表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的子二代的遗传因子组成,其中部分遗传因子组成并未列出,而仅用阿拉伯数字表示。下列选项错误的是( )
雄配子雌配子 YR Yr yR yr YR 1 3 YyRR YyRr Yr YYRr YYrr 4 Yyrr yR 2 YyRr yyRR yyRr yr YyRr Yyrr yyRr yyrr A.1、2、3、4的性状表现都一样
B.在此表格中,YYRR只出现一次
C.在此表格中,YyRr共出现四次
D.遗传因子组成出现概率的大小顺序为4321
11.孟德尔豌豆实验中,F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型,其比例为9∶3∶3∶1。与此无关的解释是( )
A.F1产生了4种比例相等的配子
B.雌配子和雄配子的数量相等
C.F1的四种雌、雄配子自由组合
D.必须有足量的F2个体
12.具有两对相对性状(这两对相对性状可自由组合,互不干扰)的纯合子杂交,子二代中重组性状个体数占总个体数的比例为( )
A.3/8
B.5/8
C.3/8或5/8
D.1/16或9/16
13.遗传因子组成为AabbDD的个体自交后,其后代性状表现的比例接近于( )
A.9∶3∶3∶1
B.3∶3∶1∶1
C.1∶2∶1
D.3∶1
14.纯合黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,子一代自交得到F2,在F2中:
(1)亲本类型所占的比例是________________。
(2)重组类型所占的比例是________,其中纯合子占________,杂合子占_________。
(3)纯合子占的比例是_________,能直接通过性状认定是纯合子的比例是____________。
15.某地开发出一种水果,其果皮颜色(C、c)有紫色的,也有绿色的;果肉味道(D、d)有甜
的,也有酸的。为了鉴别有关性状的显隐性关系,用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株A、绿色甜果植株B进行杂交,结果如下表:
组合序号 杂交组合类型 F1性状表现和植株数目 紫色酸果 绿色酸果① 紫色酸果×绿色甜果A 210 208 ② 紫色酸果×绿色甜果B 0 280 据表回答下面相关问题:
(1)上述两对性状中,______________是显性性状,__________________是隐性性状。
(2)亲本中紫色酸果植株、绿色甜果植株A、绿色甜果植株B的遗传因子组成
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