2016-2017学年高中政治 单元质量评估(三)收入与分配新人教版必修1.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.75千字
  • 约 6页
  • 2017-02-13 发布于河北
  • 举报

2016-2017学年高中政治 单元质量评估(三)收入与分配新人教版必修1.doc

第三单元 收入与分配 (45分钟,100分) 一、选择题(每小题4分,共64分) 1.目前我国公民收入类型主要分为以下几种:劳动型收入、资产型收入、劳资混合型收入、技能声誉型收入等。我国公民存在多种收入类型最根本的原因是(  ) A.我国存在着多种所有制形式 B.我国生产力发展水平不平衡 C.我国存在多种生产经营方式 D.我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 解析:B 收入分配属于生产关系的范畴,因而对我国公民收入形式起决定作用的是生产力的发展水平,B项符合题意;A、C两项不是根本原因;D项与题干构不成因果关系。 2.如何处理效率与公平的关系是个永恒的话题。以下能够有利于解决效率与公平关系问题的措施是(  ) ①规范收入分配秩序,增加低收入者收入,扩大中等收入 ②允许部分人先富起来,鼓励大量农民工进城务工 ③实行个人所得税改革,提高个税起征点 ④坚持生产要素参与分配与按劳分配并重 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 解析:C 允许部分人先富起来,是为了先富帮后富,最终实现共同富裕。鼓励大量农民工进城务工,如果农民工同工不同酬或者缺乏社会保障等,也不利于解决公平问题,②不准确。我国的分配制度是按劳分配为主体,多种分配方式并存,按劳分配在我国分配制度中占主导地位,并不是“并重”,④说法错误。规范收入分配秩序,增加低收入者收入,扩大中等收入,属于再分配更加注重

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档