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预备班美术课案教上
预备班第1课一、教学目标: 二、教学重点:三、教学难点:画气球。四、教学准备:画纸和彩色油画棒。五、教学过程:一)、导入新课: (二)、进入新课: 六、教学后记:通过对本课的学习,让学生体会绘画的快乐。第课一、教学目标: 二、教学重点:三、教学难点:画圆形物体。四、教学准备:画纸和彩色笔。五、教学过程:一)、导入新课:二)、进入新课: 六、教学后记:通过对本课的学习,让学生体会绘画的快乐。第课一、教学目标: 二、教学重点:三、教学难点:画出葡萄。四、教学准备:画纸和彩色笔。课件五、教学过程:一)、导入新课:二)、进入新课: 六、教学后记:通过对本课的学习,让学生体会绘画的快乐。第课一、教学目标: 二、教学重点:三、教学难点:画画小车。四、教学准备:画纸和彩色笔。五、教学过程:一)、导入新课:
(二)、进入新课: 六、教学后记:通过对本课的学习,让学生体会绘画的快乐。第课一、教学目标: 二、教学重点:三、教学难点:画房子。四、教学准备:画纸和彩色笔。课件。五、教学过程:一)、导入新课:二)、进入新课: 六、教学后记:通过对本课的学习,让学生体会绘画的快乐。第课一、教学目标: 二、教学重点:三、教学难点:画出机器人。四、教学准备:画纸和彩色笔。五、教学过程:一)、导入新课:二)、进入新课:
检查画面,完成绘画作品。
5、欣赏作品:学生互相欣赏画作,讲讲自己的画。 六、教学后记:通过对本课的学习,让学生体会绘画的快乐。第课一、教学目标: 二、教学重点:三、教学难点:画出小鸭子的外形特点。四、教学准备:画纸和彩色笔。五、教学过程:一)、导入新课:二)、进入新课: 六、教学后记:通过对本课的学习,让学生体会绘画的快乐。第课一、教学目标: 二、教学重点:三、教学难点:画出外星人的外形特点。四、教学准备:画纸和彩色笔。五、教学过程:一)、导入新课:二)、进入新课: 六、教学后记:通过对本课的学习,让学生体会绘画的快乐。第课一、教学目标: 二、教学重点:三、教学难点:画出老虎威猛的样子。四、教学准备:画纸和彩色笔。五、教学过程:一)、导入新课:二)、进入新课: 六、教学后记:通过对本课的学习,让学生体会绘画的快乐。第课一、教学目标: 二、教学重点:三、教学难点:画出小胖猪憨憨的样子。四、教学准备:画纸和彩色笔。五、教学过程:一)、导入新课:二)、进入新课: 六、教学后记:通过对本课的学习,让学生体会绘画的快乐。第课一、教学目标: 二、教学重点:三、教学难点:画出翠绿的大白菜的样子。四、教学准备:画纸和彩色笔。课件。五、教学过程:一)、导入新课:二)、进入新课: 六、教学后记:通过对本课的学习,让学生体会绘画的快乐。第课一、教学目标: 二、教学重点:三、教学难点:。四、教学准备:画纸和彩色笔。课件。五、教学过程:一)、导入新课:二)、进入新课: 六、教学后记:通过对本课的学习,让学生体会绘画的快乐,喜欢吃各种蔬菜。第课一、教学目标:二、教学重点:三、教学难点:。四、教学准备:画纸和彩色笔。范画。五、教学过程:一)、导入新课:二)、进入新课: 六、教学后记:通过对本课的学习,让学生体会绘画的快乐,认识蜗牛。第课一、教学目标:二、教学重点:三、教学难点:。四、教学准备:好奇心、探究心。五、教学过程:一)、乘校车到深圳湾公园二)、 六、教学后记:第课一、教学目标:二、教学重点:三、教学难点:四、教学准备:。五、教学过程:一)、导入新课:二)、教学后记:第课一、教学目标:二、教学重点:三、教学难点:四、教学准备:。五、教学过程:一)、导入新课:二)、。教学后记:第课一、教学目标:二、教学重点:三、教学难点:四、教学准备:。五、教学过程:一)、导入新课:二)、。教学后记:第课一、教学目标:二、教学重点:三、教学难点:四、教学准备:。五、教学过程:一)、导入新课:二)、。教学后记:第课一、教学目标:二、教学重点:三、教学难点:四、教学准备:。五、教学过程:一)、导入新课:二)、。教学后记:第课一、教学目标:二、教学重点:三、教学难点:四、教学准备:。五、教学过程:一)、导入新课:二)、。教学后记:第一、教学目标:二、教学重点:三、教学难点:四、教学准备:。五、教学过程:一)、导入新课:二)、。教学后记:第一、教学目标:二、教学重点:三、教学难点:四、教学准备:。五、教学过程:一)、导入新课:二)、。教学后记:
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