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- 2017-02-13 发布于河南
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高中语文人教版选修《先秦诸子选读》课时跟踪检测(七)好仁不好学其蔽也愚Word版含解析
课时跟踪检测() 好仁不好学,其蔽也愚
一、基础知识
1.下列句子中,没有通假字的一项是( )
A.好知不好学,其蔽也荡
B.今也则亡,未闻好学者也
C.学而知之者,次也
D.弟子入则孝,出则弟
解析:选C A项,“知”通“智”;B项,“亡”通“无”;D项,“出则弟”的“弟”通“悌”。
2.下列句子中加点词的古今义相同的一项是( )
A.故旧不遗,则民不偷
B.与朋友交,言而有信
C.古之学者为己
D.尝独立,鲤趋而过庭
解析:选B A项,古义为“浇薄,不厚道”,今义为“偷窃”。B项,古义与今义一致。C项,古义为“求学的人”,今义为“在学术上有一定成就的人”。D项,古义为“独自站立”,今义为“不依靠他人,自主地生存”。
3.下列句子中,加点字的意义与用法相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
解析:选D A项,“犯错”/“经过”;B项,介词“对”/介词,“在”;C项,“辛苦”/“功劳”;D项均为“说话”。
4.下列各句中,句式特点不同于其他三项的一项是( )
A.君子笃于亲,则民兴于仁
B.敏于事而慎于言
C.十室之邑,必有忠信如丘者焉
D.蚓无爪牙之利,筋骨之强
解析:选D A、B、C三项均为状语后置句;D项为定语后置句。
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读下文,回答5~9题。
孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下
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