浅析网络时代下高校博客思政教育模式.docVIP

浅析网络时代下的博客思政教育模式 杨 旭 （山东轻工业学院政法学院 山东 济南 250353） 摘 要： 博客作为新兴的网络交流方式，以其零编辑、零技术、零成本、零形式的特性受到了越来越多人们尤其是青年学生的青睐。借助博客自身优势，通过搭建博客信息平台，建立以辅导员博客为前提，包括团学博客、班级博客、学生博客在内的高校博客思政教育模式，利用博客这一新兴的网络技术，实现师生间平等对话和自由交流，增强高校思想政治教育的效果。博客思政教育模式的成功设立需要在具体的撰写过程中，遵循原创性、自由性和及时性的要求。 关键词：大学生 博客 思想政治教育 模式 Exploration of Blog-based Ideological and Political Education Model In the Age of Internet Abstract: Blog as a new form of network communication is becoming more popular with people, especially youth and students, because of its zero-editor, zero technology, zero cost, and zero-form characteristics. With its own advantages, we will build blog-information platform, and establish ideological and political education model in colleges and universities based on advisor’s blog, including student union blog, class blog, and college student blog. By using the blog, the new network technology, we can realize equal dialogue and free communication between teachers and students, and enhance the teaching effectiveness of ideological and political education in colleges and universities. Successful establishment of ideological and political education model needs to be written in a specific process, and follows the originality, freedom and timeliness requirements. Key words: university students; blog; ideological and political education, model 随着信息技术的飞速发展，互联网以其锐不可挡的影响力，渗透到社会生活的各个领域，它已经成为人们获取信息和沟通交流最便捷的渠道。作为近几年出现的网络新事物，博客（Blog）使得网络传播的格局进一步多元化与复杂化，成为继E-MAIL、BBS、QQ之后最新的第四种网络交流方式，从而得到更多人的关注。与此同时，强大的“博客潮流”也给社会及文化发展带来巨大影响，这其中就包括了处在时代和社会前沿的青年大学生群体。因此，如何认识博客这个网络时代的新宠儿，并将之有效应用于高校青年思想政治教育中去，建立符合高校学生管理特点的博客思政教育模式，是当前我们高校青年工作的新课题。 一、博客思政教育模式建立的可能性 在笔者看来，博客思政教育模式就是依托博客这种新兴的网络传播方式为载体，承载思想政治教育等相关方面的信息，达到教师与学生、教师与教师、学生与学生之间进行双向交流为目的的一种思政教育新模式。这一模式的建立与博客本身的特点密不可分。 博客是一种“零进入壁垒”的网上个人出版方式，“零进入壁垒”主要是满足“四零”条件（零编辑、零技术、零成本、零形式）。【1】这种依托个人自由表达来进行知识过滤与积累，通过网络达到深度交流沟通的网络新方式，就使得博客成为了个人性与公共性的结合体。它的精髓也不仅限于表达个人思想和记录个人日常生活，而是从个人视角出发，以整个互联网为视野，精选和记录各种有用信息，为他人提供帮助，从而达到更好的网络共享作用。 近年，博客在我国得到飞速发展，尤其是得到了以青年大学生为主力的年轻群体的欢迎。据中国互联网络信息