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- 2017-02-13 发布于重庆
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浅谈农村中学德育建设的现状及对策
浅谈农村中学德育的现状及对策
摘要:学校德育从个人来讲,影响到学生一辈子从长远、从整个国家和社会来讲,又是影响到国家将来与社会和谐的大事情。因而,我们教育工作者必须摆正位置,把学校的德育工作放在首位,不断创新德育工作思维和方法,使学校的德育工作真正落到实处,全面贯彻教育方针,提高教育教学质量,让学生们真正成为中国特色社会主义建设的有用人才。
[关键词] 农村众所周知,目前我国的社会存在发生了历史性变化,与社会转型相联系的道德观念也已转换,相沿已久的道德观念在现代化建设和对新道德文化的需求的双重作用下,正发生“从德性论转向功利论,从义务论转向契约论,从工具论转向主体论,从一元封闭转向多元开放”的一系列变化。虽然学校德育也意识到这一点,但长期以来养成的德育惰性和依赖性使得德育工作的改革和整合举步维艰,当前农村一些初中学校“智育第一,分数挂帅”有所回潮,因而淡化德育工作,存在着片面追求升学率的现象,没有真正把德育工作摆在首位。针对这一现象,怎样抓好农村初中的德育工作,必须引起我们教育工作者的高度重视。对德育工作的重要性认识不足家庭是人生成长、生存、发展的初级场所,因而父母的行为习惯对子女的影响是最直接最深远的,常言道“龙生龙,凤生凤,老鼠生子会打洞”,这句话虽然含有封建糟粕,但是它从另一个侧面反映了子女行为品格是父母行为品格继承和延续。因此家庭在对人的德性熏陶方面具有独特的优势,良好的家
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