3.5材料在水中的沉浮讲义.ppt

乌鸦喝水 想一想： 活动一：给材料分类 判断这些物品分别是用什么材料制成的？并把同一类材料的物体放在一起，看看能分成几类？ 活动二：沉浮实验 1、请组长管理好组员，安静细致的进行实验； 科学汇报会 我们的发现： 物体在水中的沉浮与它的什么有关？ 木头 自古以来，就是一种十分重要的天然材料。人们直接把树木加工成木材，广泛地用于生产、生活的各个方面。你知道用木头可制成哪些物品？这些物品都是利用了木头的哪些特性呢？ 木头的性质气泡图 保护树木　争当环保小卫士 * 用树枝行不行？为什么？ 如果将这些材料放入水中，它们哪些会上浮，哪些会下沉呢？猜一猜。 1、材料如何放入水中？ 将物体轻轻放到水中，再放手。 2、怎样算沉？怎样算浮？ 放手后，如果物体向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的；如果物体不能碰到水槽底部，就代表它在水中是浮的。 1.先预测一下你们收集的用木头、金属、塑料、纸等材料做成的物品在水中的沉浮，并 用沉浮符号“↑”、“↓” 写在记录表上。 2.将所有物品编上序号，然后逐一放入水中，认真观察它在水中是沉还是浮，并填写好实验结果。 实 验 要 求： 我们的发现：在水中下沉的物品是 材料制成的；在水中上浮的物品是 材料制成的。 雪花积木（塑料） 圆柱塑料（塑料） 木棋（木材） 圆柱木头（木材）