高中语文《品质》优化训苏练教版必修3.doc

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高中语文《品质》优化训苏练教版必修3

底层的光芒 品 质 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.给下列词语中加点的字注音。 (1)鬈曲(  ) (2)趿拉(  ) (3)赊账(  ) (4)蹙眉(  ) (5)褶皱(  ) (6)羞怯(  ) 思路解析:本题意在提醒学生注意积累课文中重要词语的读音,特别是要读准多音字和不读声旁的形声字的字音。注音练习还应注意标调位置。 答案:(1)quán (2)tā (3)shē (4)cù (5)zhě (6)qiè 2.高尔斯华绥,   国小说家、剧作家,1932年获    文学奖。代表作品有长篇小说“福尔赛世家”三部曲:    、    、    与    、    并称为“20世纪英国现实主义三杰”。 思路解析:通过查阅资料,自行积累有关文学常识,丰富知识,开阔视野。 参考答案:英 诺贝尔 《有产业的人》《骑虎》 《出租》 威尔斯 贝内特 3.下列句子标点符号使用有误的一项是(  ) A.人们走进他的店堂,不会像走进一般店铺那样怀着“请把我要买的东西拿来,让我走吧”的心情,而是心平气和地像走进教堂那样。 B.“把靴子送回来!”他说。“我想看一看。” C.惨痛的东西和惨痛的奋斗——他的红胡子好像突然添上好多花白须毛了! D.在那两间门面的店堂里——现在两间门面又合而为一了——只有一个长着英国人面貌的年轻人。 思路解析:B项中“他说”后应为逗号,因为前后引号内的话都是同一人所说。 答案:B 4.下列句中加点的成语使用不正确的一项是(  ) A.一口棺材随波漂流,历经28年,行程3千公里,终于返回故乡,这是一件多么不可理喻的事啊。 B.记者在采访中发现,一些公司的老总在工作时,总有些看似“漫不经心”的习惯。对此,不少职员表示理解。 C.与印度相比,在印度的外国人比中国的少一半,可外国人在印度的刷卡消费却至少是我们的两倍。送上门来的钱居然赚不到手,我们的金融业还能心安理得吗? D.这场比赛的首发阵容简直莫名其妙。邵佳一并没有出现在理所当然的前腰位置上,而是跑到了本应该是阎嵩出现的左边前卫位置上。 思路解析:A项“不可理喻”是说态度蛮横或愚昧,不能用道理让他明白,应改用成语“不可思议”(意为“不可想象,不能理解”)。 答案:A 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.依次填入下句空缺处的三个句子,排列顺序正确的一项是(  )   我还记得,要想说明橱窗里那些靴子为什么老不更换,我总觉得很为难,    把那些不是亲手做的皮靴陈列在自己的店里,他是决不能容忍的。 ①是不是他买了那些靴子来做摆设的呢?这好像也不可思议。 ②要说那些都是他做得不合脚而被退回来的靴子,那似乎是不可想象的。 ③因为他只承做定货,并不出售现成靴子; A.①②③  B.②①③   C.③①②  D.③②① 思路解析:解题时要抓住“因为”一词,解释为难的原因,所以放在前面;“买了那些靴子来做摆设”与下文“把那些不是亲手做的皮靴陈列在自己的店里”衔接,很快得出答案。 答案:D 2.小说以“品质”为题,有什么含义? 思路解析:小说的标题有着多方面的作用:或展现形象特征,或提供情节线索,或烘托环境气氛,或揭示作品主旨,等等。本篇小说以“品质”为题,含义显然并不简单,应该从人物形象格斯拉先生的“做事”(表象)和“为人”(深层)两方面去理解领会。 参考答案:含义包括两个方面:一是表层含义,指格斯拉先生“做事”重品质——制作的靴子用料好,手工精,既美观又结实;二是深层含义,指格斯拉先生的“为人”品质高——手艺精益求精,态度一丝不苟,不随意降低标准,不轻易放弃追求。(意思对即可。) 阅读下面的文字,完成3~4题。 有一次(也只有这一次),我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子,漫不经心地走进他的店铺。他接受了我的定货,但没拿皮革给我看;我可以意识到他的眼睛在细看我脚上的次等皮革。他最后说: “那不是我做的靴子。” 他的语调里没有愤怒,也没有悲哀,连鄙视的情绪也没有,不过那里面却隐藏着可以冰冻血液的潜在因素。为了讲究时髦,我的左脚上的靴子有一处使人很不舒服;他把手伸下去,用一个手指在那块地方压了一下。 “这里痛吧,”他说,“这些大公司真不顾体面。可耻!”跟着,他心里好像有点儿沉不住气了,所以说了一连串的挖苦话。我听到他议论他的职业上的情况和艰难,这是唯一的一次。 “他们把一切垄断去了,”他说,“他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了。我们热爱靴子,但是他们抢去了我们的生意。事到如今——我很快就要失业了。生意一年年地清淡下去——过后你会明白的。”我看看他满是褶皱的面孔,看到了我以前未曾注意到的东西:惨痛的东西和惨痛的奋斗——他的红胡子好像突然添上好多花白须毛了! 3.文中说格斯拉面对着从

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