积极参与多元化的学习活动对主题作深入的探讨资料搜.pptVIP

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  • 2017-02-13 发布于湖北
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积极参与多元化的学习活动对主题作深入的探讨资料搜.ppt

甚麼是專題研習? 甚麼是六何法? 整理資料:篩選和組織 書面報告 設計小冊子 口頭報告 多媒體展示 製作攤位 研習評估:怎樣進行評估? 步驟︰ 刪去不配合主題的資料 把資料依研習題目組織 大量閱讀及搜集研習資料 篩 選 組 織 步驟五 :展示成果 多元化 具創意 封面 書面報告 目錄 內容 * ?積極參與多元化的學 習活動 ?對主題作深入的探討 ?資料搜集、整理、分 析、綜合 甚麼是專題研習? ? 製作剪貼冊 練習作業 競 賽 ? ? ? ? ? ? 確立主題 開展研習 滙報成果 研習評估 四個主要階段 例 :污染 知識 能力 興趣 步驟一 : 確立主題 找出與主題有關的詞語 把詞語分類 把主題與詞語聯繫 引發腦力激盪的好方法 報章 課本或課外書 互聯網 噪音 熊貓 打麻雀 廢氣 石油洩漏 空氣污染 汽車黑煙 工業廢料 地盤 水源污染 河流污染 吸煙 (一)腦力激盪:聯想《環境污染》 學習小錦囊 活動一 《腦子齊聯想》 地球資源 (二)概念圖 – 有系統的分類法 主題 次主題 噪音 熊貓 打麻雀 廢氣 石油洩漏 空氣污染 汽車黑煙 工業廢料 地盤 水源污染 河流污染 吸煙 (一)腦力激盪:聯想《環境污染》 河流污染 汽車黑煙 打麻雀 地盤 工業廢料 吸煙 水源污染 噪音污染 空氣污染 地球資源 地盤噪音 廢氣 石油洩漏 主題在紙的中央 運用不同的顏色筆

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