2012届高考地理一轮精品教学案：第6讲__地球的圈层结构及各圈层的主要特点(人教版)供参习.docVIP

2012届高考地理一轮精品教学案：第6讲 地球的圈层结构及各圈层的主要特点（人教版） 【考点整合】 【要点热点探究】 探究点一 地球的内部圈层 1．划分依据：根据地震波在地球内部传播速度的变化 地震的能量以波动的方式向外传播，形成地震波。根据地震波传播的特征，可将地震波分为纵波（P波）和横波（S波）。纵波能在固体、液体中传播，速度较快；横波只能在固体中传播，速度较慢。 2．划分界面：莫霍面和古登堡面。 莫霍面距离地表约33千米（大陆部分），纵波和横波的传播速度都明显增加；古登堡面距离地表约2900千米，纵波传播速度突然下降，横波则突然消失。 3．三大圈层：以莫霍面和古登堡面为界，可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。 ⑴地壳：①厚度：地壳平均厚度约17千米，地壳厚度的变化规律是：大陆地壳较厚，平均厚度约33千米，海洋地壳较薄，平均厚度约6千米；海拔越高，地壳越厚，海拔越低，地壳越薄；②结构：上层为硅铝层，相对密度较小，分布不连续，在大洋底部罕见甚至缺失；下层为硅镁层，相对密度较大，分布是连续的。 ⑵地幔：①结构：分上地幔和下地幔。上地幔具有固体特征，主要由含铁、镁的硅酸盐类矿物组成；②岩石圈：由地壳和上地幔顶部（软流层以上）合在一起组成；③软流层：位于上层地幔中，一般认为可能是岩浆的主要发源地之一。 ⑶地核：①组成：可能是极高温度和高压状态下的铁和镍组成；②结构：根据地震波传播速度的不同，地核又分为内核和外核。外核呈液态或熔融状态；内核呈固态。 例1 （改编）地震会给人类带来巨大灾害，人类也可以利用地震技术探索地球内部物质分异、勘探石油。填图并回答问题。 ⑴根据地震波的传播状况可以划分地球内部圈层构造。在“地球内部圈层构造示意图”中的方框内，填写地球内部各圈层和分界面的名称。 ⑵最近，我国在渤海湾发现储量逾10亿吨的大油田。该油田储量的探明是采用三维地震勘探技术的结果。地震波分为纵波与横波，根据地震波传播原理，在通过含油层时，传播速度发生明显变化的主要是＿＿＿＿＿＿波。 命题意图：本题考查了地球的内部圈层及其地震波在探矿等方面的应用原理。 解析：⑴根据地震波在地下传播速度的变化，地球内部有两个大的不连续面，即莫霍面和古登堡面。地球内部圈层就以这两个大的不连续面为界分为地壳、地幔和地核。⑵地震波分为纵波与横波，纵波的传播速度较快，可通过固体、液体和气体传播，而横波的传播速度较慢，只能通过固体传播。因此在通过含油层时，横波的传播速度会发生明显的变化。 答案：⑴详见右图 ⑵横 【变式训练】(2011·烟台调研)读图，完成⑴～⑵题。 ⑴图中数码所代表的地球圈层正确的有(　　) A．①为水圈 B．②为岩石圈 C．③为软流层 D．④为下地幔 ⑵下列有关地球圈层特点的叙述，正确的有(　　) A．①圈层气温随高度增加而递减 B．②圈层的厚度陆地较海洋小 C．③圈层是岩浆的主要发源地 D．④圈层的物质状态为固体 命题意图：本题考查了地球的内部圈层及其各个圈层的特点。 解析：⑴根据各圈层位置知①是大气平流层，②是地壳，③是软流层，④是外核。⑵①大气平流层气温随高度增加而升高；②层陆地地壳较海洋地壳厚；③层为软流层，是岩浆的主要发源地；④层物质状态为液体。 答案：⑴C ⑵C 探究点二 地球的外部圈层 通常把地壳表层以外的由大气、水体和生物组成的自然界分为三个圈层：大气圈、水圈和生物圈，统称为地球的外部圈层。 1．大气圈：大气密度随高度增加而迅速下降。一般把2000~3000千米这个高度作为大气圈的上界。 2．水圈：由液态水、固态水和气态水组成。按照存在位置和状态可分为海洋水、陆地水、大气水和生物水，其中陆地水与人类社会的关系最为密切。 3．生物圈：生物是地球生态系统中的主体和最活跃的因素。生物广泛分布于地壳、大气圈和水圈中，形成生物圈。 例2 (2011·济南模拟)右图为某学生外出旅游时拍到的照片。观察此照片回答9～10题。 ⑴该图体现出的地球圈层的个数有(　　) A．2个　　　　　　　 B．3个 C．4个 D．5个 ⑵图中地理事物的形成过程，充分说明了(　　) A．图中各圈层在地球上是相互渗透和重叠的 B．图中各圈层之间存在着物质迁移和能量转化 C．图中各圈层是独立发展变化的 D．图中各圈层物质运动的能量都来自地球内部 命题意图：本题考查了地球外部圈层的一般常识。 解析：⑴该图体现了地球外部圈层中的大气圈、水圈和生物圈；同时也体现了地球内部圈层中的岩石圈；即该图一共体现了4个圈层。⑵地球的上述四个圈层之间并不是独立发展的，而是相互联系、相互影响、相互渗透的，它们之间存在着物质迁移和能量转化，但物质运动的能量有来自地球外部的，也有来自地球内部的。 答案：⑴C ⑵B 【