2012高一物理配套课件:4.6、4.7超重和失重 力学单位(粤教版必修1)专用课件.pptVIP

2012高一物理配套课件:4.6、4.7超重和失重 力学单位(粤教版必修1)专用课件.ppt

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【变式训练】(双选)(2011·聊城高一检测)在研究匀 变速直线运动的实验中,取计数时间间隔为0.1 s,测得相 邻相等时间间隔的位移差的平均值Δs=1.2 cm,若还测出 小车的质量为500 g,则关于加速度、合外力大小及单位, 既正确又符合一般运算要求的是( ) A. B. C.F=500×1.2 N=600 N D.F=0.5×1.2 N=0.6 N 【解析】选B、D.在应用公式进行数量运算的同时,也要把单位带进运算.带单位运算时,单位换算要准确.可以把题中已知量的单位都用国际单位表示,计算结果的单位就是用国际单位表示的.这样在统一已知量的单位后,就不必一一写出各个量的单位,只在数字后面写出正确单位即可.选项A中Δs=1.2 cm没变成国际单位,C项中的小车质量m= 500 g没变成国际单位,所以均错误;B、D正确. 【典例】如图所示,斜面体M始终处于静止状态,当物体m沿斜面下滑时,下述错误的是 A.匀速下滑时,M对地面压力等于(M+m)g B.加速下滑时,M对地面压力小于(M+m)g C.匀减速下滑时,M对地面压力大于(M+m)g D.M对地面压力始终等于(M+m)g 【解题指导】研究系统整体,分析整体在竖直方向上的加速度方向,确定超失重情况. 【标准解答】选D.物体加速下滑时对整个系统有竖直向下的加速度分量而出现失重现象,故B正确;物体匀减速下滑时系统存在竖直向上的加速度分量,处于超重状态,故C正确,匀速下滑时系统处于平衡状态,故A正确. 没有弄清超重和失重的实质导致错误 某人站在一台秤上,在此人迅速下蹲的过程中,台秤的读数将 A.先变大后变小,最后等于人的重力 B.一直变大,最后等于人的重力 C.先变小后变大,最后等于人的重力 D.一直变小,最后等于人的重力 【正确解答】物体具有向下的加速度时处于失重状态,物体具有向上的加速度时处于超重状态,人由静止开始下蹲直到蹲下,经历了先加速后减速的过程,故台秤的读数应该先变小后变大,最后等于人的重力,故C正确. 正确答案:C 【易错分析】 1.(2011·南通高一检测)下列说法正确的是( ) A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态 B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态 C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态 【解析】选B.从受力上看,失重物体所受合外力向下,超重物体所受合外力向上;从加速度上看,失重物体的加速度向下,而超重物体的加速度向上.A、C、D中的各运动员所受合外力为零,加速度为零,只有B中的运动员处于失重状态. 2.(双选)(2011·襄樊高一检测)有关力学单位制的说法中,正确的是( ) A.在有关力学问题的分析计算中,只能采用国际单位制,不能采用其他单位制 B.力学单位制中,选为基本单位的物理量有千克、米、秒 C.力学单位制中,采用国际单位的基本单位有千克、米、秒 D.单位制中的导出单位可以用基本单位来表示 【解析】选C、D.在有关力学问题的分析计算中,只要单位制统一即可,不一定采用国际单位制,A错误;力学单位制中,选为基本物理量的是质量、长度、时间,其国际单位分别是千克、米、秒,B错误,C正确;单位制中的导出单位都可以用基本单位来表示,D正确. 3.我国“神舟”七号载人飞船成功发射,设近地加速时,飞船以5g的加速度匀加速上升,g为重力加速度,则质量为m的宇航员对飞船底部的压力为( ) A.6mg B.5mg C.4mg D.mg 【解析】选A.以人为研究对象,进行受力分析,由牛顿第二定律可知,F-mg=ma,则F=m(g+a)=6mg.再由牛顿第三定律可知,人对飞船底部的压力为6mg. 4.(双选)升降机中站着一个人,在升降机减速上升过程中,以下说法正确的是( ) A.人对地板压力将增大 B.地板对人的支持力小于重力 C.人所受的重力将会减小 D.人所受的重力保持不变 【解析】选B、D.升降机减速上升过程中,加速度向下,人处于失重状态,地板对人的支持力小于重力,A错误,B正确;人所受的重力保持不变,C错误,D正确. 5.(双选)(2011·兰州高一检测)在以加速度a= 匀 加速上升的电梯里,有一质量为m的人,下列说法正确的 是( ) A.人的重力为 B.人的重力仍为mg C.人对电梯的压力为 D.人对电梯的压力为 【解析】选B、D.超、失重时人所受重力不变,故B正确,A 错误;对人由牛顿第二定律得FN-mg=ma,故人所受的支持力 FN= ,人对电梯压力的大小也是 ,故C错误,D正 确. 一、选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分,每小题至少一个选项正确) 1.(2

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