节约资源,保护环境.pptVIP

知识目标：了解我国资源和环境的特点及严峻形势；知道我国资源和环境保护的基本国策和战略；知道节约资源、保护环境是每一个公民的责任和义务，需要落实到我们的具体行动中。 能力目标：能够收集、整理和分析资料、融入小组合作学习和提高对社会问题的关注和观察力。 情感态度价值观目标：树立环保意识、节约资源意识，自觉落实保护环境、节约资源的行动 教学重点、难点我国政府在环境和资源方面采取的措施和政策，正确理解实施这些国策和战略的必要性和紧迫性。 1、收集和整理相关图片和资料，分析我国资源和环境的特点、表现及其造成的原因？ 2、综合上述，资源和环境问题的实质是什么？说说你的理由。 3、交流我国在有效应对严峻的资源环境形势方面的具体政策，说说我国应该怎么办？ 4、与同学交流我们身边存在的资源、环境的不良行为，谈谈你打算为资源节约型和环境友好型社会做 些什么？ 1、根据广东省《关于我省星级饭店取消一次性日常用品的通知》，广东省星级饭店从2010年4月1日起将不再配送一次性日用品至每间客房，10月1日正式取消免费提供一次性日用品，对此，下列认识不正确的是（ ） A.这是应对全球气候问题的低碳生活方式。 B.这侵犯了消费者的安全权和公平交易权 C.这体现了科学发展观的基本要求 D.这可以增强人们的环保意识和节约意识 2、（多选）2011年8月12日晚，第26届世界大学生夏季运动会在广东省深圳市隆重开墓。本次大动会是历史上首届实现零碳排放的大运会，深圳市民和企业通过“低碳大运自愿减排交易平台”购买碳减排指标，实现大运会“碳中和”……这（ ） A.表明节能减排是我国当前一切工作的中心 B.说明“低碳生活”已成为时尚流行的生活方式 C.有利于深入贯彻科学发展观 D.说明我国坚持走可持续发展道路。 4 材料一 2012年3月31日，一年一度的自愿环保行动“地球一小时”活动拉开了帷幕，我国共有124座城市加入活动，全国有超过1400家企业加入这项活动。 材料二 、 广安市教育局组织全市各中小学实行音乐、美术、体育、微机教材循环使用，回收率达90%以上。 材料三 、 从国际性的哥本哈根气候大会到今年我国的两会，“低碳”已成为当今最流行的词汇，“低碳”也渗透到老百姓生活、城市建设、经济发展等各个领域，我们身边也有愈来愈多的人成为“低碳”的践行者。 （1）“循环使用教材”、“地球一小时” 、“低碳”体现了我国怎样的国策和发展战略？ （2）我国为什么要实施上述战略和国策？ （3）为践行上述行动，请列举你在日常生活中的好习惯与大家分享。 * 当天空不再是蓝色小鸟不会飞翔  当江河不再有清澈鱼儿也离开家乡  当空气不再是清新花朵也失去芬芳  当乌云遮住了太阳世界将黑暗无光  当冰山渐渐地融化地球是一片汪洋  当大地干枯了村庄眼睛也失去渴望  当城市川流不息的车从此没有一点安详  当童话失去了森林仙女也丢了魔棒  当玩具变成你的衣裳从此没有天真幻想  当贪婪拼命的追逐没有动物与你歌唱 让我们一起热爱吧 让我们一起唱 让我们一起呼唤地球你好吗 让我们一起热爱吧让 我们一起唱让 我们一起呼唤地球你好吗…… 图片展播 节约资源,保护环境 （小组学习和交流） 资源问题 特点 表现 原因 环境问题 特点 原因 表现 自然资源总量大、种类多、但人均占有量少、开发难度大。 1:资源相对短缺 2:资源分布不均 3:资源利用率不高 4:资源开发不合理等 1、人类对资源的无节制索取和不合理开发。 2、缺乏节约意识，浪费严重 从总体上看，我国生态环境恶化趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前环境形势依然相当严峻，不容乐观。 1、水土流失严重 2、土地荒漠化 3、草原退化加剧 4、森林资源锐减 5、大气污染严重 6、水资源紧缺 7、环境污染向农村蔓延等等。 1、人口的压力，人类向大自然大量索取。 2、人类对自然资源开发利用不尽合理。 3、人类缺乏环保意识，以损害环境换取经济的一时发展。 我国面临严峻的资源和环境形势 经济问题 环境和资源问题的实质是发展问题。 1、贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略。 2、坚持节约资源和保护环境的基本国策。 3、转变经济发展方式，使经济建设和环境保护协调发展。 4、加强保护环境和资源的法律法规、知识的宣传和教育，提高人们保护资源和环境的意识。 5、加大监督执法力度，依法合理开发和利用资源，依法制裁破坏资源和环境的行为。 6、鼓励科技创新，大力发展循环经济和节能产业等。 思想上:树立环保（低碳、节约、可持续发展、法制）意识，增强生态文明观念等。 行动上：积极宣传环保知识，从小事做起，养成环境保护的良好习惯（如