人大附中西山学校人教版七年级政治下册第三课第二节告别依赖走向自立课件2(22张)剖解.pptVIP

一、1.自立与依赖 2.依赖思想有哪些不利的影响？ （见课本P40） 3.自立与自主 二、怎样培养自己的自立能力？ (见课本p) 运用知识回答《能力培养》 p24 12题 　　一名大学生因父亲患病，家庭经济困难，将已和父亲离婚的母亲告上法庭，要求母亲支付其大学期间的学杂费５万元。 原告 被告 陪审团 大学生（一组） 母　亲（二组） 三　四　组　学　生 法　庭　宣　判 　　根据我国婚姻法第二十一条的规定：父母对子女有抚养教育的义务，成年子女对父母有赡养义务，父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。 　　经陪审团合议，宣布判决如下：　　　　　　 　　大学生诉讼理由不成立，其母有权不支付其上大学的费用，但考虑到该大学生（　　　　）因此，陪审团建议（　　　　　　　）。　　　　　 　　综观该案的审理过程，我们可以得出这样一个结论： 告别依赖，走向自立 小吴是一个有着很强自立意识的中学生，有一天，他郑重向父母宣布：“从今往后，我要真正走向自立了，不再需要你们的任何帮助了，你们也不要再管我了。“说完就背着他的旅行包远走他乡，打算到外面去开创一片属于自己的天地。临走的时候，他一分钱也没要，甚至连洗换的衣物都没带，只自备了点吃的东西。 小吴的想法对吗？为什么？ 一、不能