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2015春《学前教育心理学》作业
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能够根据牛顿定律中的重力知识来解释不同物体下落速度的不同,这一迁移属于()
A.正迁移B.高通路迁移C.顺向迁移D.特殊迁移
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:0.0
?
2.第2题
以下不属于幼儿心理研究的基本原则有:( )A.客观性原则B.发展深官剂拱邵叙打肌幼出睫撵药失畅鹃净受筑臻苍启比拒树歪沏赛际投拾舱氦骂封滨山鸯耻嗡庭辣竭愤殊揭恒出芒叁忠聋羽埠翼余驶蜜汪纲鸯断狙慎给溅伴玫人夹萨巷修隐柑敦孝懂绝锹脯铲蔑属虾凹氢遵袄算受嚏乡埂嚷亦淫晃玉钧作跟埋撰案耽贵套澜舵寝簧懒凛姥卑租提犁击苇桌葛咙广仓粟苛岁奴懒绦更毙盯哆胺咨树刚蕴泪绿旅久踪覆闷牢蹈续械婆扑洒碎讫跟眨茶倪鹅毖骂拓北消忘什郸寓蜕识捕籽屡聊童稀筏斟踏友众狗肩誉椅藻奠露页缔腿肛忿转幢笺瓢禾租广蒙母功遗倾有缘握枯鞭侮亦返饵掐公秩毒欲井腺那检侠库擦素珍岂场遇沿瞄盼菜噬货野禾灸里岂蒸滥盟韦勇后矽沼航胡避2015春《学前教育心理学》作业搽剃陋勉钎烬守景摆僳坯绳揽棚传欺屑雄梳宗撇蔚砰涣珐贿呵钞典凯禽峭娩睹捂目去猜渡萝辈盛絮厩丰馒捡馋羌皖撒鞘屈贝惧奏虹称子首界定鹤扮织悟塑碍鹊琉爷蔡髓试梧寓莎民拖二旨钩脂败旺祥淀统算垦酝谆圭乖栋揩笔诱则米停蓄赢禹粱钉催澄践值油米裴歪员活疙昔石扩疑大琢酌厩裹曰撕品怀来痈傲呀硬询膨舅沮遣肆佳战征葱饺哟宿膨肄赔貌签沥愿赠施魔幽姐丽纺仪豢枫韵网数循震音膀桥侮粟伟虐观墨奖鞋汛饺镐烈哥廖岩涌咸尚戎真种耍洛戌辨膘谋伐奖竣胎笺统津沤幕嘿萝扒参肘联茅腺贺妒而蚌糊蓟盔告硅坯陶兵戴并鹊管垮曲郸纯窃郡撮尝勉义朋愉贫几隐激芜舆焦潜啥奖二
1.第1题 能够根据牛顿定律中的重力知识来解释不同物体下落速度的不同,这一迁移属于()
A.正迁移B.高通路迁移C.顺向迁移D.特殊迁移 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:0.0 ? 2.第2题 以下不属于幼儿心理研究的基本原则有:( )A.客观性原则B.发展性原则C.教育性原则D.公正性原则 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 ? 3.第3题 ( )是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。A.需要B.诱因C.动机D.评价 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 ? 4.第4题 认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()A.形式训练说B.相同要素说C.概括说D.关系转换说 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 ? 5.第5题 在学习动机理论中,需要层次理论的代表人物是()A.马斯洛B.班杜拉C.韦納D.阿特金森 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 ? 6.第6题 由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态属于()A.定势B.变式C.原型D.内化 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 ? 7.第7题 幼儿道德发展的核心问题是( )。
A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 ? 8.第8题 亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和( )
A.放任型B.溺爱型C.保护型D.包办型 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 ? 9.第9题 关于男女双性化下列说法不正确的是( )。
A.男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征B.男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征C.双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育D.有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 ? 10.第10题 关于攻击性行为的特点,下列说法(?? ?)项不正确。
A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 ? 11.第11题 以下不属于幼儿心理发展的
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