《药理学》理论医学检验技术.doc

药理学 pharmacology 课程编号： 学 分：2 学 时：30（其中：讲课学时：30 实验学时：0 上机学时：0） 先修课程：生理学、病理学、生物化学、微生物学和免疫学、病理生理学 适用专业：医学检验技术 教 材：《药理学》，张洪泉，东南大学出版社，2006年8月第1版 开课学院：基础医学与医学技术学院 一、课程的性质与任务 《药理学》是研究药物与机体相互作用规律及其原理的学科。药理学与基础医学、临床医学有着广泛而密切的联系，是医学教育的一门重要课程。由于药理学是以生理学、病理学、生物化学、微生物学和免疫学等知识来解释药理作用，又为内科学、外科学、妇产科学和儿科学等临床学科的合理用药提供理论依据，故药理学是基础课与临床课间的桥梁课程。 药理学的基本任务是： 1.药物效应动力学 主要研究药物对机体的作用及规律，阐明药物防治疾病的机制。 2.药物代谢动力学 主要研究机体对药物的处置的动态变化。包括药物在机体内的吸收、分布、生物转化及排泄的过程。 3.研究开发新药、发现药物新用途并为探索细胞生理，生化及病理过程提供实验资料。 在理论课教学中要阐明药理学的基本理论，介绍药理学的基本知识，选择重点章节、重点药物，着重介绍药物的药理作用、作用原理、临床应用、主要不良反应以及体内过程特点，对其他内容可作适当介绍或指导学生自学。 二、课程的基本内容及要求 绪 论 1.教学内容 (1)药物、药理学、药效学和药动学的概念。药理学的学科任务。药理学在医学教学中的地位。药理学的基本研究方法。 (2)新药的临床评价。 2.基本要求 (1)掌握药物、药理学、药效学和药动学的概念，了解药理学的性质、任务和在医学教学中的地位。 (2)了解新药来源及研制程序。 3.重难点 重点：药物、药理学、药物效应动力学和药物代谢动力学的概念。 难点：新药开发与研究。 药物效应动力学 1.教学内容 (1)药物作用和药理效应。药物的基本药理效应。药物作用的选择性、产生基础、相对性。 (2)药物的治疗作用和不良反应(副作用、毒性反应、后遗效应、停药反应、变态反应、特异质反应)。 (3)药物的构效关系和量效关系。药物治疗量、常用量、极量等概念。量反应和质反应，量效关系曲线，药物的效能、效价强度、药物作用的个体差异。药物安全性评价：治疗指数、安全范围。半数致死量、半数有效量的概念。 (4)药物作用机制。受体、配体、受点的概念。亲和力和内在活性。完全激动剂、部分激动剂、竞争性拮抗剂、非竞争性拮抗剂的概念。受体类型，受体的调节。 2.基本要求 掌握药效学有关基本概念、基本规律和原理，为学习各论打下基础。 3.重难点 重点：药物基本作用的相关概念、药物的量效关系、作用于受体的药物分类及其概念。难点：药物的药物作用机制。 药物代谢动力学 1.教学内容 (1)药物跨膜转运的方式、特点及药理学意义。影响药物简单扩散的因素。 (2)药物吸收途径，首过消除，影响吸收的因素。影响药物分布的因素，药物与血浆蛋白结合的特点。药物经肝代谢的过程、意义。肝微粒体酶系统（肝药酶）的特点，肝药酶的诱导和抑制及其意义。药物经肾排泄的机制，影响因素。经胆汁排泄，肝肠循环，其它排泄途径。 (3)时量、时效关系曲线及其意义。房室、生物利用度、表观分布容积、清除率、消除速率参数、半衰期、稳态血药浓度等的概念、意义。药物消除动力学的分类及其特点。多次给药时血浆药物浓度的变化，药物剂量、给药间隔时间、药物半衰期、负荷剂量对稳态浓度的影响。 2.基本要求 掌握药物代谢动力学有关基本概念、基本规律和原理。 3.重难点 重点：药物的体内过程、药物消除动力学、药动学重要参数。 难点：药物代谢酶、、药物消除动力学、体内药物的时量关系。 影响药物效应的因素及合理用药原则（自学） 1.教学内容 (1)药物方面的影响因素：剂量、剂型、给药途径、给药时间、给药方案。联合用药及药物相互作用。 (2)机体方面的影响因素：年龄、性别、遗传因素、病理因素、心理因素、机体对药物反应性的变化（致敏反应、耐受性、依赖性等）。 (3)合理用药原则。 2.基本要求 了解影响药物效应的因素，为临床合理用药打下基础。 3.重难点 重点：耐受性、耐药性、药物依赖性的概念。 难点：遗传因素、心理因素对药物作用的影响、合理用药原则。 传出神经系统药理概论 1.教学内容 (1)传出神经系统的递质及受体。 (2)传出神经按递质分类。 (3)传出神经系统效应的生化过程。 (4)传出神经系统的生理功能、受体的效应。 (5)传出神经系统药物的基本作用及其分类。 2.基本要求 熟悉传出神经系统的递质与受体的概念；掌握传出神经受体分类、分布及被激动时的生理效应。 3.重难点 重点：传出神经系统递质和受体的分类。 难点：传出神经