分析物流管理人才培育途径.docVIP

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2017-02-13 发布于天津
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分析物流管理人才培育途径随着信息网络技术的不断发展大学生通过手机计算机网络等途径获得信息和知识越来越多因此在三寸讲台上的高校教师所面临的学生提问和挑战的方式也越来越严峻那么物流管理专业教师如何与时俱进如何获得学生们的高度认可如何在短短的课堂上培养出适合社会发展的优秀大学生人才是教育面临的难题也是高校教师应不断探索的课题在任教年多的时间里通过不断与学生企业界人士的交流在深入剖析了解当代大学生思想变化和企业所需人才的实际上提出金字塔式三层引导模式金字塔式三层引导模式简介本模式由三层专业知识层思维方式

分析物流管理人才培育途径 ; 随着信息网络技术的不断发展,大学生通过手机、计算机网络等途径获得信息和知识越来越多,因此,在三寸讲台上的高校教师所面临的学生提问和挑战的方式也越来越严峻。那么,物流管理专业教师如何与时俱进,如何获得学生们的高度认可,如何在短短的课堂上培养出适合社会发展的优秀大学生人才是教育面临的难题也是高校教师应不断探索的课题。在任教4年多的时间里,通过不断与学生、企业界人士的交流,在深入剖析了解当代大学生思想变化和企业所需人才的实际上,提出金字塔式三层引导模式。; 1金字塔式三层引导模式简介; 本模式由三层:专业知识层、思维方式层和价值观层构成,之所以以金字塔命名是因为