分析小学音乐欣赏教学的路径.docVIP

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2017-02-13 发布于天津
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分析小学音乐欣赏教学的路径随着近年来我们国家对基础教育的重视和教育改革的不断推进音乐课程在小学阶段得到了较好的开展也取得了显着的成效音乐欣赏课作为小学音乐课教学体系中的重要组成部分是培养学生音乐听觉艺术和乐感审美艺术的关键基于此笔者结合教学实践体会就小学音乐欣赏教学问题作以下分析与探讨一小学阶段开展音乐欣赏教学的意义在小学生群体中开展音乐欣赏教学既是实施素质教育的需要也是新课标的内在要求当然其现实意义主要体现在以下几个方面首先音乐欣赏有助于提高和促进学生的审美能力音乐欣赏课具有最直接最具体的审美

分析小学音乐欣赏教学的路径 ; 随着近年来我们国家对基础教育的重视,和教育改革的不断推进。音乐课程在小学阶段得到了较好的开展,也取得了显着的成效。音乐欣赏课作为小学音乐课教学体系中的重要组成部分,是培养学生音乐听觉艺术和乐感审美艺术的关键。基于此,笔者结合教学实践体会,就小学音乐欣赏教学问题作以下分析与探讨。 ; 一、小学阶段开展音乐欣赏教学的意义 ; 在小学生群体中开展音乐欣赏教学,既是实施素质教育的需要,也是新课标的内在要求。当然,其现实意义主要体现在以下几个方面: ; 首先,音乐欣赏有助于提高和促进学生的审美能力。音乐欣赏课具有最直接、最具体的审美教育价值。它以一定的音乐为审美对