2015届遂川中学高三(上)第四次月考试题 - 副本供参习.docVIP

2015届遂川中学高三(上)第四次月考试题 - 副本供参习.doc

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遂川中学2015届高三年级(上)第四次月考 历史试卷 命题人:彭振文 审题人:唐翠平 一、选择题(25小题,每小题2分,共50分) 1.下图是西周分封示意图(部分)。钱穆先生这样解释:“鲁、齐诸国皆伸展东移……周人(都城在镐京)从东北、东南张其两长臂,怀抱殷宋(宋国为殷族遗民之国)。”其主要含义是 A.突出齐、鲁在西周的位置 B.西周重视对殷商遗民的防范 C.西周疆域向南北方向扩大 D.镐京与宋成为两大政治中心 2.齐国管仲说:“凡为国之急者,必先禁末作文之巧。末作文巧禁,则民无所游食,民无所游食则必事农。民事农则田垦,田垦则粟多,粟多则国富,国富者兵强,兵强者战胜,战胜者地广。”某研究者据此得出“中国精耕农业的产生与专制国家农业政策密切相关”的结论。该判断 A.材料充分、理解不准确,结论不合理 B.材料充分、理解准确,结论不合理 C.材料不充分、理解不准确,结论不合理 D.材料不充分、理解准确,结论合理 3.钱穆先生在《中国历代政治得失》中说:“汉代从昭宣以下的历任宰相,几乎全是读书人……完全是因其是一读书知识分子而获入仕途。”出现这种现象的原因是 ①儒学地位的明显提高  ②考试为主的选官制度实行 ③官僚政治体制逐步形成 ④文官为相便于皇帝限制相权 A.①③  B.③④  C.①②  D.②④ 4.“礼之所去,刑之所取,失礼则入刑,相为表里者也”。东汉时的这一说法反映出当时 A.儒法两家结合加深 B.礼制观念淡化 C.儒学独尊地位动摇 D.崇尚法家思想 5.李鸿章说:“自秦政变而败亡,后世人君遂以守法为心传。自商鞅、王安石变法而诛绝,后世人臣遂以守法取容悦。今各国一变再变而蒸蒸日上,独中土以守法为兢兢,即败亡绝而不悔。”材料表明李鸿章主张 A.为人臣必须明哲保身  B.学习西方的变法改革 C.改变传统的守旧思想  D.坚持中国的守法传统 6.“共和建设之初,所以艰难不易现实,往往复返专制或帝制之理由,乃因社会之惰力,阻碍新法使不易行,非共和本身之罪也。其阻力最强者,莫如守旧之武人,及学者。”陈独秀这段论述表明他认为辛亥革命后出现帝制复辟现象主要是由于 A.辛亥革命并未真正确立民主共和制 B.近代中国存在复辟帝制的社会基础 C.广大人民群众没有真正理解民主制 D.康有为等守旧保皇党人的支持推动 7.下图是有关中国古代农业生产方式示意图,推断空缺方框中最可能填写的是 .个体农耕 .集体劳作 制 D.自然经济 下图是中国近代一战役图,这一形势图反映的战役是 A.北伐战争 B.徐州会战 C.百团大战 D.平津战役 - 3 -

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