4.2胸怀世界(HBMS-J)讲义.ppt

主题词：文明多样性 文明交流 相互依存 全球视野 4.2 胸怀世界 1 2 3 Contents 世界文明，人类财富 文明交流，和谐共进 生活在相互依存的世界 故事汇-巴别塔 那时，天下人的口音言语，都是一样。他们往东边迁移的时候，在示拿地遇见一片平原，就住在那里。他们彼此商量说：来吧，我们要作砖，把砖烧透了。他们就拿砖当石头，又拿石漆当灰泥。他们说：来吧，我们要建造一座城和一座塔，塔顶通天，为要传扬我们的名，免得我们分散在全地上。耶和华降临要看看世人所建造的城和塔。 耶和华说：看哪，他们成为一样的人民，都是一样的言语，如今既作起这事来，以后他们所要作的事，就没有不成就的了。我们下去，在那里变乱他们的口音、使他们的言语，彼此不通。于是耶和华使他们从那里分散在全地上。他们就停工，不造那城了。 1.世界文明人类财富 （1）文明的含义 人类所创造出的财富的总和，也是指在一定物质基础上的精神财富。 中国 俄罗斯 美国 日本 韩国 印度 英国 法国 埃及 议题一：多姿多彩的世界文明 议题一：多姿多彩的世界文明 （1）每一小组抽取一张国旗，代表这个国家； （2）介绍本国概况（地理、历史，经济，宗教，语言、风俗等）； （3）选出本国最具特色的文化； （4）说说各国文化的共通之处。 　宗教信仰 文化多样性 　语言文字 　思想理论 　文学艺术 民居建筑、 风俗习惯等 1.世界文明人类财富 （2）世界文化文明的多样性 猜一猜 1.世界文明人类财富 （3）如何正确认识世界文明?（P93） ①人类社会孕育了多种多样的文明形态。； ②每个国家、每个民族都为世界文明的宝库贡献了自己独特的财富； ③在不同的文明中，必然存在着相同的合理内核——真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值。 议题二：不同文明间的交流 （1）你了解本国从古至今对外交流的情况吗？ （2）不同文明之间为什么需要交流？ （3）在不同国家、不同种族、不同文化的交流中应注意什么？ 东方的胡椒、肉桂等调味品和珠宝、丝绸等奢侈品 陆上丝绸之路 1 2 海上丝绸之路 中国的罗盘针、造纸术、火药、火器 印度的糖、稻米、棉花等作物 2.文明交流，和谐共进 （1）为什么要进行文明交流 ①自古以来，中华文明就有着与世界其他文明交流的历史； ②不同的文明之间平等尊重，对话交流，相互包容，相互学习，就能实现和谐相处，带来共同的繁荣； ③在全球化的今天，跨越国界的交往交流日益频繁，形式多种多样。 情景一:当别人称赞你真漂亮时 如果你回答的是”哪里哪里。”对方是英国人， 他对你的回答又会怎样想呢？ 英国人的想法是：这个人怎么这么有意思，还要我回答他哪里漂亮，那就告诉他： “Every where(到处都是)” 你的西班牙朋友邀你一起吃饭，饭后他却说要和你平分帐单，你会怎么想？ 西班牙人的看法：这是理所当然的，在我们国家，即使是好朋友吃饭，也是AA制，最好的朋友也是先讲好谁付费的。 情景二：和朋友一起吃饭 你骑自行车摔伤了，和你同行的几个日本朋友非但没有过来扶你，反而叫你快些起来，不要挡住后面的人，你会怎么想？ 日本人的理由：管好自己就是对集体和别人的最大的贡献了。我们做事大多是以不会给别人添麻烦为前提的，一切要靠自己。 情景三：骑自行车摔伤 你碰到了一个德国朋友,问他：“你几岁了?”“一个月赚多少钱?”你觉的德国朋友会做什么反应? 德国人的反应:“这是我的隐私。为什么要告诉你呢？” 情景四：闲聊 情景五：你到美国人家作客，他们和你打过招呼后就让你自己安排生活，他们则去看电影，甚至也没给饥饿的你准备一顿饭，你会怎么想？ 美国人的理由：这是我们的待客之道，我们崇尚自由，这么做是给客人最大的自由。 情景五：做客 2.文明交流，和谐共进 （2）如何进行不同文化的交流 学会尊重别人的信仰和习俗，包容别人与我们的差异，欣赏别人的特点和长处，真诚友好，不卑不亢，自尊自信是我们应具备的交往艺术。 议题三：相互依存的世界 （1）为什么说当代世界是相互依存的世界？世界在哪些方面是相互依存的？ （2）青少年能为世界和平与发展做些什么呢？请你给本国的青少年写一段倡议。 3.生活在相互依存的世界 （1）相互依存的世界 ?现代科学技术把世界带到我们身边。