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2017-02-13 发布于天津
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高纲江苏省高等教育自学考试大纲现代项目管理南京大学编课程性质设置目的与要求一现代项目管理课程性质项目管理的概念和行为萌起于世纪晚期第二次世界大战之前伴随着科学管理工效学工业工程等活动的发展项目管理原则上称管理项目的基本意识和原理逐渐得到明确但它的大发展却是上个世纪年代之后的事情现在已步入按项目开展管理时代经过长期的社会实践探索和理论研究项目管理已经发展成了相对独立的专门知识体系构成了经济管理学科体系的重要组成内容之一现代项目管理的科学内容十分丰富比如项目范围管理项目时间管理项目成本管理项目融资管

高纲1348 江苏省高等教育自学考试大纲 30446 现代项目管理南京大学编 I 课程性质、设置目的与要求一、《现代项目管理》课程性质项目管理的概念和行为萌起于19世纪晚期，“第二次世界大战”之前伴随着科学管理、工效学、工业工程等活动的发展，项目管理（原则上称管理项目）的基本意识和原理逐渐得到明确，但它的大发展却是上个世纪50、60年代之后的事情，现在已步入“按项目开展管理”时代。经过长期的社会实践探索和理论研究，项目管理已经发展成了相对独立的专门知识体系，构成了经济管理学科体系的重要组成内容之一。现代项目管理的科学内容十分丰富，比如：项目范围管理，项目时