自闭症行为教育教学纲要.docVIP

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  • 2017-02-13 发布于北京
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语言表达能力 【初 级】 1、模仿单音 2、模仿叠音 3、模仿双字词 4、仿说词语 5、仿说短句 6、听到“你想要什么?”时指出所需物品。 7、在有愿望时指出所需物品。 8、表达物品的名称和声音。 9、用声音说出想要的东西。 10、完整回答特指问句。 11、说出身体各部位的名称。 12、用“是/不是”表达(或动作)想要或不想要的东西。 13、叫出熟悉的人名。 14、各种打招呼。 15、回答社会性问题。 16、说出图片中的动词,其它及自己。 17、说出物体的功能。 18、根据功能说出身体各部位。 19、以功能为基础叫出一个物体的名字。 20、说出方位。 【中 级】 1、在听到“你想要什么?”时用一句话表达出想要的东西。 2、回答一般问句 3、回答是非问句 4、回答选择问句 5、在想要东西时能自发地说出要求。(一句话) 6、在一段距离外叫父母。 7、说出地方。 8、说出情绪。 9、说出职业。 10、说出形容词。 11、使用简单句:“这是┄┄” “我看见┄┄” “我有┄┄”。 12、交换信息:“我有┄┄” “我看见┄┄” 13、在被问到不认识的东西时,用“我不知道”回答。 14、用“这是什么?”“┄┄在哪里?”提问。 15、说出介词。 16、说出代词。 17、回答一般常识问题。 18、用一句话描述图片。 19、用几个形容词描述物品。 20、回答“┄┄在哪里?” 21、说出房间

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